คณ ตศาสตร pure pure ม.4-6 เล ม 1-2

คาช แจง

สาขาคณตศาสตรประถมศกษา

สถาบันสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

(

สสวท

.)

จัดทาค มอการจัดคายคณตศาสตรมหัศจรรยเลมน เพ อเปนแนวทางสาหรับครผ สอนในการ

จัดกจกรรมคายคณตศาสตรมหัศจรรยใหกับนักเรยนชั นประถมศกษาปท 

5

และ

6

โรงเรยนครสตธรรมศกษา

ในวันท 

4

กมภาพันธ

2549

ค มอการจัดคายคณตศาสตรมหัศจรรยน 

ประกอบไปดวยส งท คณะผ จัดทาคดวาเปน ประโยชนสาหรับครผ สอนและสะดวกตอการนาไปใชในการจัดคายคณตศาสตร

อาท

แนวทางการจัดคายคณตศาสตร

กจกรรมนันทนาการ

กจกรรมฐาน

แบบบันทกคะแนนกจกรรมฐาน

กจกรรมแฟนพันธ แทเรขาคณต

นทรรศการนักคณตศาสตร

แบบประเมนผลกจกรรมคายสาหรับนักเรยน และสาหรับคร

สาขาคณตศาสตรประถมศกษาหวังวา

ค มอการจัดคายคณตศาสตรมหัศจรรยเลมน จะเปนประโยชนตอการจัดกจกรรมคายคณตศาสตรท ชวยสงเสรมการเรยนร และเสรมสรางเจตคตท ดตอ วชาคณตศาสตรใหกับนักเรยนตอไป

สาขาคณตศาสตรประถมศกษา

สถาบันสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

สารบัญ

หนาแนวทางการจัดคายคณตศาสตรมหัศจรรยโรงเรยนครสตธรรมศกษา

1

กจกรรมนันทนาการ

5

กจกรรมฐาน

8

-

กจกรรมถอดรหัส

8

-

กจกรรมมาตรการประหยัดไฟ

21

-

กจกรรมเคร องคดเลขเจาปญหา

33

-

กจกรรมโรงงานลกกวาด

38

-

กจกรรมยอมยกธง

44

-

กจกรรม

JIGSAW

เจาความคด

48

-

กจกรรมกลองมหัศจรรย

53

-

กจกรรมชั งหัวมัน

61

กจกรรมแฟนพันธ แทเรขาคณต

66

นทรรศการนักคณตศาสตร

69

ปญหาชงรางวัล

85

การวัดและประเมนผล

86

แบบประเมนผลกจกรรมคายคณตศาสตร

(

สาหรับนักเรยน

) 90

แบบประเมนผลกจกรรมคายคณตศาสตร

(

สาหรับคร

)

92

ทมงานจัดทาค มอคายคณตศาสตรมหัศจรรย

94