ชื่อหนังสือ : คู่มือครู หนังสือเรียนหลักภาษาและการใช้ภาษาไทย ม.5 ชื่อผู้แต่ง : สำนักพิมพ์ : บริษัท พัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) จำกัด ขนาดรูปเล่ม : จำนวนหน้า : 176 หน้า ราคา/ชุด : – บาท รหัสสินค้า : 978-616-05-3266-7 จุดเด่น/เนื้อหา 1. มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างละเอียด ชัดเจน สอนง่าย โดยใช้กระบวนการ 5 STEPs เน้นการทำงานของสมอง 2. มีกิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ให้กับผู้เรียน 3. เพิ่มแนวข้อสอบ NT O-NET PISA พร้อมเฉลยทุกข้อ 4. จุดประกายโครงงานบูรณาการ สร้างทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมสู่อาเซียนและโลก 5. เฉลยคำตอบในเล่มอย่างละเอียดทุกข้อ 6. เสริมความรู้ที่สำคัญสำหรับครู 7. สร้างเสริมค่านิยมหลัก 12 ประการ นำ� มาตอบคำ� ถาม เขยี นแผนผงั ความคดิ และสงั เคราะหค์ วามรทู้ ไ่ี ดร้ บั จากการอา่ นมาพฒั นาตนเอง ฝกึ ทกั ษะ การเขียนส่ือสาร เรียงความ ย่อความ รายงานศึกษาค้นคว้า บันทึกการศึกษาค้นคว้าเพ่ือน�ำไปฝึกพูดสรุป วิเคราะห์ ประเมินค่าเร่ืองท่ีฟังและดูอย่างมีเหตุผล แล้วน�ำไปประยุกต์พูดในโอกาสต่างๆ พูดแสดงทรรศนะ โต้แย้ง โน้มน้าวใจและเสนอแนวคิดใหม่ด้วยภาษาอย่างถูกต้องเหมาะสมและมีมารยาท ศึกษาเก่ียวกับ ธรรมชาตขิ องภาษา พลงั ของภาษา และลกั ษณะของภาษา คำ� และกลุ่มค�ำ การใชค้ �ำราชาศัพท์ การแตง่ บท ร้อยกรอง อทิ ธิพลของภาษาต่างประเทศ และการสรา้ งค�ำในภาษาไทย วิเคราะห์วิถีไทย ประเมินค่า ความรู้และข้อคิดจากวรรณคดีเร่ือง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี ลิลติ ตะเลงพ่าย บทละครพูดคำ� ฉนั ท์เรือ่ งมทั นะพาธา คมั ภีร์ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ และโคลน ตดิ ลอ้ ตอนความนยิ มเปน็ เสมยี น โดยการเชอื่ มโยงลกั ษณะเดน่ ของวรรณคดกี บั การเรยี นรทู้ างประวตั ศิ าสตร์ เพ่อื น�ำไปประยุกตใ์ นชีวิตประจ�ำวัน ใช้กระบวนการอ่านเพื่อสร้างความรู้ ความคิดเพื่อน�ำไปตัดสินใจ และแก้ไขปัญหาชีวิต เพื่อให้เข้าใจ ธรรมชาตขิ องภาษา วิเคราะห์ วจิ ารณ์วรรณคดอี ยา่ งเห็นคณุ ค่าและนำ� มาประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจำ� วันเพื่อให้ ......................................................................Á....Ã...´....¡....à..¾....Íè×....Í...¹.....ªØ ..¹....:....Ç...Ñ´...¾.....Ã...Ð...à..ª...µ....¾Ø....¹....Ç...ÔÁ....Å....Á....ѧ...¤....Å....Ò...Ã...Ò...Á......................................................................... ................................................................................................................................................................................................(..¹...Ã.Ô ..Ò...È...¾....Ã...Ð..á....·....‹¹...´....§..Ã...ѧ...:..¹....Ò...Â...Á...Õ).. ............¤....¹....ä..·.....Â....Á....Õ¾....Ø·.....¸...È.....Ò...Ê....¹....Ò...à...»....š¹.....È....Ò...Ê....¹....Ò...».....Ã...Ð...¨....íÒ...ª...Ò....µ....Ô ...¤....Ç...Ò...Á.....¼...Ù.¡....¾...Ñ.¹....¡....Ѻ.....Ç...Ñ´....¨...Ö.§...à..».....š¹....Ê....Ôè§...·....Õ.è¤....ØŒ¹.....à..¤....Â.......µ....Ñé§...á.....µ....‹Í....´....Õµ.... .....................Â...¡Ñ ...É....Ç..´Ñ ...â..¾...¸...Ôì .¼...àŒÙ..½...‡Ò...»...Ã...Ð..µ...ÙÁ....³....±...»....á...Ë...§‹ ...Ç..Ñ´...â..¾...¸...Ôì ....................................................................................................................................................... |