ร ปก จกรรม เข าค ายล กเส อ ม.1 skr

Mammal communities in Mae Klong Watershed Research Station, Amphoe Thong Pha Phom, Kanchanaburi Province

Mammal communities in Mae Klong Watershed Research Station, Amphoe Thong Pha Phom, Kanchanaburi Province

◆ รางวลั Junior Young Rising Stars of Science Award 2021 จากสมาคมวทิ ยาศาสตรแ์ ห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถมั ภ์

นกั เรียนโครงการ วมว.มธ.-สกร. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (ร่นุ ท่ี 5) จ�ำนวน 6 คน ไดร้ บั รางวัล Junior Young Rising Stars of Science Award 2021 จากสมาคมวทิ ยาศาสตรแ์ หง่ ประเทศไทยในพระบรมราชปู ถมั ภ์ ซงึ่ เปน็ รางวลั ทม่ี อบใหแ้ กน่ กั เรยี นชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ที่ท�ำโครงการวิจัยวิทยาศาสตร์ ภายใต้ความดูแลและรับผิดชอบของคณะวิทยาศาสตร์ ของมหาวิทยาลัยในประเทศไทยท่ีมีผลงาน โดดเด่นในปีการศกึ ษา 2564

◆ นายพสษิ ฐ์ ชงิ สกล นกั เรยี นโครงการ วมว.มธ.-สกร. ◆ การประกวดโครงงานของนักวทิ ยาศาสตรร์ ุ่นเยาว์ คร้ังท่ี 24 : ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 (รุ่น 6) ไดร้ ับคัดเลือกให้เปน็ เยาวชนดีเด่น YSC 2022 รอบชิงชนะเลศิ เน่อื งในวนั เยาวชนแห่งชาติ ประจำ� ปี 2564 รางวลั ที่ 2 สาขาคณติ ศาสตร์ โดยไดร้ บั รางวัลจาก 2 หนว่ ยงาน ได้แก่ ไดร้ บั ทนุ การศกึ ษาจำ� นวน 15,000 บาท โลร่ างวลั พรอ้ มใบประกาศนยี บตั ร 1. สาขาการศกึ ษาและวชิ าการ โดย สภาองคก์ รเยาวชนคนสรา้ งชาติ และโอกาสในการไดร้ บั คดั เลอื กเปน็ ตวั แทนประเทศไทยเขา้ รว่ มการ สภาองคก์ รเยาวชนสรา้ งสรรคส์ งั คม รว่ มกบั กระทรวงวฒั นธรรม ประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตรน์ านาชาติ และการประกวดโครงงาน และกระทรวงการพฒั นาสังคมและความม่ันคงของมนุษย์ วทิ ยาศาสตร์นานาชาตอิ ่นื ๆ 2. สาขาทกั ษะวชิ าการดเี ดน่ โดย คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ โครงงาน “การศึกษาโครงสร้างทางเรขาคณิตของวัสดุรับเเรง มหาวิทยาลยั ราชภัฏบุรีรัมย์ กระเเทกจากการพับกระดาษในรูปเเบบก้างปลา เฮอรร์ ง่ิ ทเเยงมุม” ผพู้ ัฒนา : นางสาวภาณุมาศ รุ่งเรอื งไทรงาม นายภรู ติ เวชมนัส และนายปาณัสม ์ พิมพโ์ คตร อาจารย์ที่ปรกึ ษา : อาจารยอ์ รรถวุฒ ิ วงศป์ ระดษิ ฐ์

26

◆ การประกวดโครงงานของนกั วทิ ยาศาสตรร์ ุน่ เยาว์ ครงั้ ที่ 24 (YSC 2022) รอบน�ำเสนอผลงาน (รอบชิงชนะเลิศระดับภูมภิ าค) ภาคกลางและภาคตะวนั ออก รางวัลชนะเลิศระดบั ภมู ภิ าค ภาคกลางและภาคตะวันออก 1 รางวลั โครงงาน “การศกึ ษาโครงสรา้ งทางเรขาคณติ ของวสั ดรุ บั เเรงกระเเทก จากการพับกระดาษในรูปเเบบกา้ งปลาเฮอรร์ ิ่งทเเยงมมุ ” ผูพ้ ัฒนา : นางสาวภาณุมาศ รุ่งเรอื งไทรงาม นายภูริต เวชมนัส และนายปาณสั ม์ พิมพ์โคตร อาจารยท์ ปี่ รึกษา : อาจารยอ์ รรถวฒุ ิ วงศ์ประดิษฐ์ รางวัลเกียรตบิ ตั รเหรียญทองระดับภูมิภาค 4 รางวัล โครงงาน “ชุดอุปกรณ์ตรวจสอบความปนเปื้อนของไมโครพลาสติก ในน้�ำแบบพกพา” ผู้พัฒนา : นายกลยธ์ ชั ดษุ ฎกี ลุ ชัย นายกติ ติธชั กนั ตอนนั ตพร และนายปณฐั สุวรรณสิงห์ อาจารยท์ ปี่ รกึ ษา : ผศ.ดร.เรวตั ร ใจสุทธิ

โครงงาน “การพฒั นาถงุ ใสม่ อื ถอื จากเปลอื กทเุ รยี น ” ผพู้ ฒั นา : นางสาวนติ ย์รด ี วิชยั ยา นายปพนวัฒน ์ เชย่ี วรุ่งโรจน์ และนายชาตปิ วณี ว์ ัฒน ์ สมสขุ สวสั ดิก์ ลุ อาจารย์ที่ปรกึ ษา : รศ.ดร.สอาด รยิ ะจนั ทร์

โครงงาน “การพัฒนาถา่ นกัมมันตจ์ ากส่วนตา่ ง ๆ ของเปลอื กทุเรยี น เพ่อื ใชเ้ ปน็ วัสดขุ ั้วไฟฟ้าของตวั เกบ็ ประจยุ ่งิ ยวด” ผพู้ ฒั นา : นางสาวญาณิศา สทิ ธนิ ันทน์ และนายวฒั นพล ดังก้อง อาจารย์ที่ปรกึ ษา : ดร.เจษฎา แมน่ ยำ�

โครงงาน “การวนิ จิ ฉยั โรคมะเรง็ มยั อโี ลมาโดยใชแ้ บบจำ� ลองการเรยี นรู้ ดว้ ยเคร่อื ง Machine Learning Model” ผพู้ ัฒนา : นายพงศภ์ รณ์ อนิ ทร์พนั ธ์ุ นางสาวณศิรา ชาญณรงค์ และนางสาวสุพิชฌาย ์ ทวีธญั ญ์ อาจารย์ท่ีปรกึ ษา : อาจารยภ์ ูภิภทั ร ใจแก้ว

27

รายงานผลการทดสอบทางการศึกษา

ระดับชาติขั้นพื้นฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

28

รายงานผลการทดสอบทางการศึกษา

ระดับชาติขั้นพื้นฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

29

แบ่งปันแนวคิด...เพื่อพิชิตความส�ำเร็จ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

คะแนน O-NET คะแนน O-NET วิชาภาษาไทย วิชาวิทยาศาสตร์ สูงสุดในจังหวัดปทุมธานี สูงสุดในจังหวัดปทุมธานี และคณิตศาสตร์ และคณิตศาสตร์ 100 คะแนนเต็ม 100 คะแนนเต็ม

คะแนน O-NET คณิตศาสตร์ 100 คะแนนเต็ม

30

คะแนน O-NET ภาษาอังกฤษ 100 คะแนนเต็ม

แบ่งปันแนวคิด...เพื่อพิชิตความส�ำเร็จ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 6

31

SKR-Pretest’65โครงการทดสอบศักยภาพเพ่อื เตรยี มตัวศึกษาต่อ(ผม่า.1นรปะีกบาบรอศอึกนษไาล2น5)์ 64

เป็นโครงการที่ด�ำเนินการเพ่ือให้นักเรียนระดับช้ันประถมศึกษา ปีที่ 4 - 6 ท่ีมคี วามสนใจเข้าศึกษาตอ่ ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียน สวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต ได้ทดลองท�ำข้อสอบท่ีเทียบเคียงฉบับจริง และมีบรรยากาศเสมือนการสอบจริง โดยในปีการศึกษา 2565 น้ี ได้จัด การทดสอบขึน้ ในวันอาทิตย์ท่ี 30 มกราคม พ.ศ. 2565 ในรูปแบบออนไลน์ ผา่ นระบบ Google Workspace for Education

คณะผู้บริหาร โดยนายชาลี วัฒนเขจร ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต ตรวจเยย่ี มและใหก้ ำ� ลงั ใจนกั เรยี นทเี่ ขา้ สอบออนไลน์ คณะกรรมการด�ำเนินการ และคณะกรรมการ คมุ สอบใหก้ ารดำ� เนนิ การเป็นไปอยา่ งราบรนื่

บรรยากาศการคมุ สอบออนไลน์ จำ� นวน 45 หอ้ งสอบ หอ้ งสอบละ 40 คน การประกาศผลรางวลั และการมอบรางวลั ให้กบั นกั เรยี น ประกอบด้วย รางวลั ชนะเลศิ รางวัลรองชนะเลศิ อันดับ 1 และ 2 รางวลั ชมเชย อันดับ 4 - 10

และรางวัลคะแนนสงู สดุ ของนกั เรยี นระดับชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 และ 5

32

การจัดการเรียนการสอน

ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต

จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ตลอดปีการศึกษา 2564 ส่งผลกระทบต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนและการจัด การเรยี นการสอนของครผู สู้ อนเปน็ อยา่ งยงิ่ ทำ� ใหค้ รตู อ้ งปรบั กระบวนการเรียนการสอนจากการเรียนการสอนในห้องเรียน โดยการเตรียมสื่อการเรียนการสอนออนไลน์และการจัดการเรียนการสอน ผ่านเครื่องมือออนไลน์ต่าง ๆ นักเรียนต้องปรับการบริหารจัดการตนเองและเรียนรู้ด้วยตนเองจากส่ือท่ีครูมอบหมายหรือการเรียน การสอนออนไลน์ และโรงเรียนต้องเตรียมความพร้อม ให้การสนับสนุนครู และช่วยเหลือนักเรียนท่ีประสบปัญหาในด้านการเรียน เพ่อื ใหท้ กุ คนไดร้ ับการศึกษาท่มี ีคณุ ภาพและเท่าเทยี มกัน โรงเรยี นสวนกหุ ลาบวทิ ยาลัย รังสติ มีการวางแผน เตรียมความพร้อมในด้านตา่ ง ๆ เพอื่ ใหน้ ักเรียนทกุ คนไดร้ ับการศึกษาอยา่ งมี ประสิทธิภาพเช่นเดียวกับการเรียนการสอนแบบปกติ โดยค�ำนึงถึงความปลอดภัยและสุขภาพอนามัยของนักเรียน ครู และบุคลากร ทางการศึกษาเปน็ หลัก ซึง่ มีการด�ำเนินการดังน้ี

1. พัฒนาระบบ SKR Online Learning Platform ด้วยระบบ Google Workspace for Education

33

2. การพัฒนาครูในด้านการพัฒนาส่ือการเรียนการสอน ออนไลน์บน SKR Online Learning Platform ด้วย Google Site, Google Classroom และ Google Meet และจัดการเรียนการสอนออนไลน์ โดยใช้ IPad ให้มีประสิทธิภาพ โดยครูทุกคน มสี ่ือการเรยี นการสอนออนไลน์ครบ 100%

3. งดจัดกิจกรรมที่มีการรวมกลุ่มนักเรียนจ�ำนวนมาก จัดโต๊ะเรียนที่มีการเว้นระยะห่างทางสังคม และก�ำหนดนโยบาย การจัดการเรียนการสอนในกรณีทม่ี ีสถานการณฉ์ กุ เฉิน ไดแ้ ก่ การประกาศปิดเรยี น การเรยี นแบบสลบั วนั เรยี น และ การแบง่ ครงึ่ ห้องเรียน

34

4. ในขณะท่ีนักเรียนหยุดอยู่บ้าน โรงเรียนมอบหมายให้ครู ด�ำเนินการจัดการเรียนการสอนตามปกติ โดยใช้วิธีการ สอนแบบออนไลน์ รว่ มกบั การใชเ้ ครอ่ื งมอื และสอื่ ออนไลน์ ทคี่ รไู ด้พฒั นาขึน้

35

5. การรายงานการสอนออนไลนข์ องครทู กุ คน โดยทำ� การรายงานหลงั จากเสรจ็ สน้ิ การสอนเปน็ รายคาบเรยี น เพอื่ ใหน้ กั เรยี น สามารถสบื ค้นและตดิ ตามเนอ้ื หา การงานและการบ้านท่คี รมู อบหมายย้อนหลังได้

36

ห้องสมุดจุดเริ่มต้นของการอ่าน

ห้องสมดุ เฉลิมพระเกยี รติ ๖๐ พรรษา สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี เปน็ แหลง่ รวบรวมข้อมูล ขา่ วสาร ความรู้ และสรรพวิชาการตา่ ง ๆ เพื่อใหน้ กั เรียนไดเ้ ข้าไปศกึ ษาคน้ ควา้ ตามความสนใจ และยังเป็นสถานท่ีท่ีปลูกฝังให้นักเรียนรักการอ่าน รักการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ในปีการศึกษา 2564 เป็นปีการศึกษาที่สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ท�ำให้กิจกรรม การเรียนการสอนในรูปแบบ Online เป็นสว่ นใหญ่ และมีส่วนน้อยทไ่ี ด้เรียนแบบ On-site ทโี่ รงเรียน งานหอ้ งสมดุ ได้ให้บรกิ ารแกน่ กั เรยี น คณะครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา รวมถงึ ชมุ ชน และได้จดั กจิ กรรมสำ� หรบั นกั เรียน เพอ่ื สง่ เสริมการอา่ น ดงั นี้ แนะน�ำแหล่งเรียนรู้และการใช้ห้องสมุดแก่นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รุ่นท่ี 29 “กุหลาบออนไลน์” ในช่วงที่นักเรียน เรียน On-site ท่ีโรงเรยี น

แนะน�ำข้ันตอนการใช้งาน SKR Digital Library แม้ว่ากิจกรรมการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส โคโรนา 2019 ทำ� ให้นักเรียนไมส่ ามารถไปยืมหนงั สือทโี่ รงเรยี นได้ ดงั นน้ั งานห้องสมุดได้จัดซื้อ E-book จำ� นวน 1,671 เลม่ เพือ่ ใหน้ ักเรยี น ไดศ้ กึ ษาคน้ คว้าด้วยตนเองผ่านโปรแกรม SKR Digital Library

ใหก้ ารตอ้ นรับคณะศึกษาดงู านจากสถาบันตา่ ง ๆ ทีม่ าศกึ ษาดูงานและเย่ยี มชมกจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านของห้องสมุด 37

กลวุ่มสิทาระยการาเรศียนารสู้ ตร์และเทคโนโลยี

1. กิจกรรมสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ปีการศึกษา 2564 “COVID With SCI EP.2” 18 สิงหาคม 2564 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต

นายชาลี วฒั นเขจร ผอู้ ำ� นวยการโรงเรยี น เปน็ ประธานในพธิ เี ทดิ พระเกยี รตพิ ระบาทสมเดจ็ พระจอมเกลา้ เจา้ อยหู่ วั พระบิดาแห่งวิทยาศาสตร์ไทย โดยมี รองผู้อ�ำนวยการโรงเรียน, นางจิรัฐิติกาล เข็มขาว หัวหน้ากลุ่มสาระฯ และคณะครู กล่มุ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เขา้ ร่วมพธิ ี

กิจกรรมแข่งขันทักษะการส่ือสารทาง กิจกรรมทดสอบความรู้ทั่วไป วิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์

เล่าให้ง่าย ขยายความรู้ ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ ในหัวข้อ “วิทยาศาสตร์กับโควิด-19”

รางวลั ชนะเลศิ เดก็ หญิงตองยี บัวบาน ม.107

รางวลั รองชนะเลศิ อันดบั ที่ 1 เดก็ ชายธนศิษฏ์ จันทรเ์ ด่นดวง ม.204

รางวลั รองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี 2 เด็กชายธนพิชฌน์ จนั ทร์เด่นดวง ม.212 38

2. กิจกรรมวิทยาศาสตร์สู่โอลิมปิก ระหว่างวันท่ี 29 สิงหาคม 2564, 5 กันยายน 2564 และ 12 กันยายน 2564 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้จัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์สู่โอลิมปิก ตามโครงการส่งเสริมความเป็นเลิศ ทางวิชาการ โดยนายชาลี วัฒนเขจร ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต เป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ สู่โอลิมปิกในรูปแบบออนไลน์ มีนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมจ�ำนวน 122 คน แบ่งออกเป็น สาขาชีววิทยา 55 คน สาขาเคมี 42 คน สาขาฟสิ ิกส์และดาราศาสตร์ 25 คน

นายภวตั งามคณุ ธรรม รองผอู้ ำ� นวยการฯ ฝา่ ยบรหิ ารวชิ าการ กลา่ วใหโ้ อวาทแกน่ กั เรยี นทเี่ ขา้ รว่ มกจิ กรรม โดยมนี างจริ ฐั ติ กิ าล เข็มขาว หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยกี ล่าวรายงาน

กจิ กรรมติวชวี วทิ ยา โดยนางสาวเขมอกั ษร นมิ่ เย็น กิจกรรมตวิ ชีววทิ ยา โดยนายภัทรพล วศิ ษิ ฎ์มณเฑียร

กจิ กรรมตวิ เคมี โดยนายชยั ชนะ พันตนั และนายอฑั ฒวชิ ญ์ ทว้ มรงุ่ โรจน์ กจิ กรรมตวิ ฟิสกิ ส์ โดยนายธิติวุฒิ ไชยะโท

39

3. ผลการสอบคัดเลือก นักเรียนเข้าค่ายฝึกอบรมวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโครงการพัฒนามาตรฐานวิทยาศาสตร์ศึกษาและ เตรยี มความพรอ้ มเขา้ รว่ มแขง่ ขนั โอลมิ ปกิ วชิ าการ ภายใตม้ ลู นธิ สิ ง่ เสรมิ โอลมิ ปกิ วชิ าการและพฒั นามาตรฐาน วิทยาศาสตร์ศกึ ษา ในพระอปุ ถมั ภส์ มเด็จพระเจา้ พนี่ างเธอ เจ้าฟา้ กัลยาณิวัฒนา กรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์ (สอวน.) โดยสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี คา่ ย 1 ประจำ� ปกี ารศกึ ษา 2564 สาขาชีววิทยา จำ� นวน 9 คน สำ� รอง 1 คน

นางสาวพรี ดา วทิ ูรประสาทผล ม.405 นายพฤทธพิ งษ์ พนิ ิจอักษร ม.415 นางสาวภรู ิตา แกน่ กระจ่าง ม.503 นางสาวกชมน เลี้ยงเจริญ ม.503 นางสาวอชิรญา สมนึก ม.503

นางสาวภคพร จนั ทา ม.505 นางสาวณชั ารีย์ กลอ่ มเกล้ยี ง ม.508 นางสาวภานรนิ ทร์ ศรคี �ำรณุ ม.515 นายคุณานนท์ เริงทรง ม.515 นางสาวอภิสร ลนั ทม ม.505 (สำ� รอง)

สาขาดาราศาสตร์ จำ� นวน 5 คน

เด็กชายปวรี ว์ ฒุ ิ ปยิ พิทยานนั ท์ ม.103 เดก็ หญิงบุญสิตา ไชยมาลา ม.203 เดก็ ชายณัฏฐพล มหาศิรริ ัตน์ ม.314 นายพชิ ญตุ ม์ มลู สารศลิ ป์ ม.505 นายกัณตภณ แสงเรอื ง ม.415

สาขาวทิ ยาศาสตรโ์ ลกและอวกาศ จำ� นวน 1 คน

เด็กชายปพณธีร์ สภุ ะวิทยา ม.314

40

สาขาเคมี จำ� นวน 17 คน สำ� รอง 1 คน

นายปกรณ์เกียรติ ค�ำชุม่ ม.403 นายกรพรรฒ จักรพันธ์ ณ อยุธยา ม.415 นายณฐั ภัทร แกว้ ทอง ม.416 นายตฤณ มาสจุ นั ทร์ ม.416 นายปิตวิ ฒั น์ มีแสง ม.416

นายภูธเรศ สงั ข์มีน้อย ม.416 นายรพีพงศ์ อินทร์พันธ์ุ ม.416 นางสาวสุชญั ญา ค�ำเพ็ญภัทร ม.416 นางสาวภูริตา แก่นกระจ่าง ม.503 นายตลุ ยวัต เวยี งทอง ม.504

นายกลย์ธัช ดุษฎกี ลุ ชัย ม.515 นางสาวญาณศิ า ศรีพิไลพงศ์ ม.515 นายณัฐพล สีหา ม.515 นางสาวเพญ็ พัชร ศรีสมั ฤทธิ์ ม.515 นางสาวภาณุมาศ รงุ่ เรืองไทรงาม ม.515

นายธเรศ หนูนาค ม.516 นางสาวปวริศา บณุ ยะกลัมภะ ม.516 นางสาวปรีญาภทั ร จูบาง ม.504 (สำ� รอง)

41

ฟิสกิ ส์ จำ� นวน 18 คน

เด็กชายอคิราภ์ นอ้ ยสวัสดิ์ ม.303 นายณฏั ฐพล ลาภประสพ ม.403 นายธีรภัทร ตนั ตกิ ลุ ม.403 นายยศวรี ์ อดศิ รสุวรรณ ม.404 นายปารณัท ศลิ าเณร ม.405

นายปัณณวชิ ญ์ ชากร ม.415 นายภวู รศิ ภทั รพิพัฒน์ ม.415 นายนาธาร ตนั ประภัสสร ม.416 นายพงศ์พล รกั ประเสรฐิ สุข ม.503 นางสาวนนั ท์นภสั สนั วรรณ ม.503

นายฐปนพัฒน์ สมบรู ณ์ ม.505 นายธีรพทั ร ควรสวุ รรณ ม.505 นายภูรณิ ัฐ พลอาสา ม.515 นางสาวณภทั ร มศี รีสุข ม.516 นายปพนวัฒน์ เชย่ี วรุ่งโรจน์ ม.516