ตัวอย่าง วิสัย ทัศน์ โรงเรียน ขยาย โอกาส

วิสัยทัศน์/พันธกิจ/เป้าประสงค์

วิสัยทัศน์ (Vision) มุ่งเน้นจัดการศึกษาให้ได้คุณภาพตามมาตรฐาน น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สืบสานงานโครงการตามพระราชดำริ พัฒนาผู้เรียนมีความรู้คู่คุณธรรม สุขภาพดี มีสุนทรียภาพ อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม สืบสานวัฒนธรรมประเพณีวิถีน่าน รักท้องถิ่นไทยและความเป็นไทยสู่สากล

พันธกิจ(Mission) 1. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรมและคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 2. พัฒนาผู้เรียนให้มีจิตสำนึกในความเป็นไทย และดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3. สร้างโอกาสทางการศึกษาให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพ 4. พัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการบริหารจัดการ พัฒนาการเรียนรู้และระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 5. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นผู้นำทางวิชาการสู่มืออาชีพ 6. ประสานความร่วมมือชุมชน ภาคีเครือข่ายอุปถัมภ์ทุกภาคส่วนเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา 7. สืบสานงานโครงการตามพระราชดำริ รักความเป็นไทย อนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณี ภูมิปัญญา ท้องถิ่น สู่การบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้ 8. วิจัยและนวัตกรรมพัฒนาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

กลยุทธ์ (Strategies) 1. พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ตามหลักสูตร ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้และส่งเสริมความสามารถทางเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้และการบริหารจัดการ 2. ปลูกฝังคุณธรรม ความสำนึกในความเป็นชาติไทยและวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3. พัฒนาเครือข่ายการเรียนรู้ให้ทั่วถึง ครอบคลุม ผู้เรียนได้รับโอกาสในการพัฒนาเต็มศักยภาพ 4. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นผู้นำทางวิชาการปฏิบัติงานได้อย่างมีคุณภาพ 5. พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาด้วยหลักธรรมาภิบาล เน้นการมีส่วนร่วมจาก ทุกภาคส่วน 6. พัฒนาการจัดการศึกษาโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริ และโรงเรียนในโครงการพื้นที่สูงและ ถิ่นทุรกันดารอย่างมีคุณภาพสอดคล้องกับอัตลักษณ์

เป้าประสงค์(Goals) ด้านผู้เรียน 1. มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ 2. มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ 3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อ่านออกเขียนได้ทุกคน 4. มีสุนทรียภาพด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา 5. รู้จักแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้และเทคโนโลยีทางการศึกษา 6. มีจิตสำนึกรักความเป็นไทย สืบสานงานโครงการตามพระราชดำริ ภูมิปัญญา อนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีท้องถิ่นและดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 7. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมให้สวยงาม สะอาด ร่มรื่น ปลอดภัยเอื้อต่อการเรียนรู้ ด้านครูและบุคลากรทางการศึกษา 1. มีการพัฒนาองค์ความรู้และสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง 2. มีแผนพัฒนาตนเอง(ID Plan) และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 3. มีการพัฒนาหลักสูตร การออกแบบการเรียนรู้ การเลือกและใช้สื่อเทคโนโลยี นวัตกรรม ตลอดจนการใช้วิจัยเป็นฐานในการพัฒนาผู้เรียนและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 4. มีการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนา อย่างเต็มตามศักยภาพ 5. มีการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง งานโครงการตามพระราชดำริ รักความเป็นไทย อนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีภูมิปัญญาท้องถิ่น สู่การจัดการเรียนรู้และประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน ด้านการบริหารจัดการ 1. บริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบาล เน้นการมีส่วนร่วมโดยใช้เทคโนโลยีที่มีความเหมาะสมกับบริบท ของโรงเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2. มีการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นผู้นำทางวิชาการสู่มืออาชีพ 3. ประสานความร่วมมือกับชุมชน สร้างภาคีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษา 4. มีการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง งานโครงการตามพระราชดำริ รักความเป็นไทย อนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่การบริหารจัดการสถานศึกษา

วิสัยทัศน์/พันธกิจ/เป้าประสงค์

วิสัยทัศน์ (Visions) ภายในปีการศึกษา ๒๕๖๔ นักเรียนโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๗ จังหวัดกระบี่ ได้รับการพัฒนา ด้านคุณธรรม ความรู้ เทคโนโลยี การพัฒนาทักษะอาชีพและสิ่งแวดล้อม สามารถดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พันธกิจ (Mission)

1. สร้างและขยายโอกาสทางการศึกษาให้กับเด็กด้อยโอกาสในเขตพื้นที่บริการอย่างทั่วถึง
2. พัฒนาผู้เรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการและสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร
3. ส่งเสริมผู้เรียนให้มีทักษะอาชีพตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
4. ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมอันพึงประสงค์และคุณลักษณะตามอัตลักษณ์ ยึดมั่น การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
5. ส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ กระบวนการจัดการเรียนรู้ ทักษะการสื่อสาร ภาษาต่างประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศและด้านคุณธรรม จริยธรรม สมรรถนะหลักประจำสายงาน
6. ส่งเสริมให้มีการบริหารจัดการโดยยึดหลักธรรมาภิบาลและพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายใน ให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสอดคล้องกับมาตรฐานการประกันคุณภาพภายนอก ภายใต้การมีส่วนร่วม จากทุกภาคส่วน พร้อมสร้างภาคีเครือข่าย จัดสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อความเป็นอยู่และการเรียนรู้ของนักเรียน
7. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรอาชีพ และหลักสูตรท้องถิ่นให้เป็นไปตามมาตรฐานและสอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน

เป้าประสงค์ (Goals)

1. เด็กด้อยโอกาสในเขตพื้นที่บริการได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง และมีคุณภาพอย่างต่อเนื่อง
2. ผู้เรียนมีความสามารถด้านการอ่าน การเขียน การสื่อสารและการคิดคำนวณ
3. ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา
4. ผู้เรียนมีความสามารถในการสร้างนวัตกรรมและมีความเป็นเลิศทางด้านวิชาการ ศิลปะ ดนตรี กีฬาและเทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพ
5. ผู้เรียนมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
6. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา
7. ผู้เรียนมีทักษะอาชีพตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
8. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมอันพึงประสงค์และคุณลักษณะตามอัตลักษณ์
9. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ กระบวนการจัดการเรียนรู้ ทักษะการสื่อสารภาษาต่างประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศและมีคุณธรรมจริยธรรม สมรรถนะหลักประจำสายงาน
10. สถานศึกษามีการบริหารจัดการโดยยึดหลักธรรมาภิบาลและพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในให้มีคุณภาพ
11. จัดสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อความเป็นอยู่และการเรียนรู้ของนักเรียน

12. สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรอาชีพ หลักสูตรท้องถิ่นที่เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาสอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน