สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด1. ทศนิยมเป็นสัญลักษณ์แสดงจำนวน 2. เศษส่วนที่ตัวส่วนเป็น 10, 100 สามารถเขียนในรูปทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง และสองตำแหน่ง ตามลำดับ 3. ทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง และสองตำแหน่ง สามารถเขียนในรูปเศษส่วน ที่มีตัวส่วนเป็น 10, 100 ตามลำดับ 4. การอ่านทศนิยม ตัวเลขหน้าจุดทศนิยมให้อ่านแบบจำนวนนับ ตัวเลขหลังจุดทศนิยมอ่านแบบเรียงตัว 5. เลขโดดหลังจุดทศนิยมตัวแรก เรียกว่า ทศนิยมตำแหน่งที่หนึ่ง เลขโดดหลังจุดทศนิยมตัวที่สองเรียกว่า ทศนิยมตำแหน่งที่สอง ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้1. เขียนทศนิยมสองตำแหน่ง แสดงจำนวนที่กำหนด 2. อ่านทศนิยมสองตำแหน่ง การวัดผลและประเมินผล– ประเมินการตอบคำถาม และการทำแบบฝึกหัด – ประเมินทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ด้านการแก้ปัญหา และการให้เหตุผล และการสื่อสารสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ |