We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. You can read the details below. By accepting, you agree to the updated privacy policy. Thank you! View updated privacy policy We've encountered a problem, please try again. สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มีผู้คนเข้ามาตั้งถิ่นฐานจนมีพัฒนาการความเจริญอย่างต่อเนื่องมาเป็นระยะเวลานาน ทำให้มีแหล่งมรดกโลกทางวัฒนธรรมซึ่งได้รับการรับรองจากองค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (UNESCO) เป็นจำนวนมาก เพื่อให้ทุกคนในโลกร่วมกันอนุรักษ์ให้คงอยู่สืบไป ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ด้านความรู้ 1. ระบุแหล่งอารยธรรมที่สำคัญในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ได้ ด้านทักษะกระบวนการ 1. วิเคราะห์ความสำคัญของแหล่งอารยธรรมในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ได้ ด้านคุณลักษณะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. ใฝ่เรียนรู้ 2. มุ่งมั่นในการทำงาน คุณลักษณะเฉพาะ 1. เห็นคุณค่าและความสำคัญของแหล่งอารยธรรมในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้8.การประเมินผล การวัดผลและประเมินผลวิธีการ -ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย - การทำใบงานที่ 7 - การนำเสนอหน้าชั้นเรียน เครื่องมือวัด - คำถามนำ - แบบประเมินการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9 เกณฑ์การวัด - เกณฑ์คุณภาพการประเมิน (RUBRIC SCORE) เครื่องมือ - คำถามนำ - แบบประเมินการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9 เกณฑ์การวัด - นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 50 - เกณฑ์คุณภาพการประเมิน(RUBRIC SCORE) |
ใบ งานที่ 3.6 ภูมิปัญญาของอาณาจักรโบราณก่อนสมัยสุโขทัย เฉลย
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.ketajaman Inc.
