การตีความร้อยกรอง 1.คนเห็นคนเป็นคนนั่นแหละคน คนเห็นคนใช่คนใช่คนไม่ จงใช้คำประพันธ์ต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 2-4 “มาทำลายรั้วระวังให้พังราบ มาร่ายเสกมนต์สาปให้หมดเศร้า 2.น้ำเสียงของผู้แต่งเป็นอย่างไร 3.ลักษณะการแต่งที่เด่นที่สุดในบทประพันธ์คือข้อใด 4.บุคคลใดน่าจะเป็นประธานของบทประพันธ์นี้มากที่สุด จงใช้คำประพันธ์ต่อไปนี้
ตอบคำถามข้อ 5-7 ขอบคุณ... 5.ข้อใดเแสดงความรู้สึกของผู้ประพันธ์เด่นชัดที่สุด 6.ผู้แต่งมีจุดมุ่งหมายตามข้อใด 7.คำประพันธ์ในข้อใดใช้น้ำเสียงเหมือนกับคำประพันธ์ข้างต้น จงใช้คำประพันธ์ต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 8-10 “มิ่งมิตร... เธอมีสิทธิ์ที่จะล่องแม่น้ำรื่น 8.แนวคิดใดไม่ปรากฏในบทประพันธ์นี้ 9.ในบทร้อยกรองนี้ กวีวางตนไว้ในฐานะอะไร 10.ข้อใดไม่ใช่ลักษณะเด่นของคำประพันธ์ข้างต้น
จงใช้คำประพันธ์ต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 11-14 โหยหวนหวูดหวูดรถไฟ จุดหมายอยู่ไหนในโลกกว้าง 11.“รถไฟ” ในที่นี้เป็นการใช้ภาพพจน์ประเภทใด
12.“เด็กน้อย” เป็นคนอย่างไร
13.แนวคิดสำคัญของบทประพันธ์คือ
14.บทประพันธ์ข้างต้นไม่ปรากฏโวหารภาพพจน์แบบใด
จงใช้คำประพันธ์ต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 15-16 เขียนคนด้วยคนใหม่ เขียนหัวใจด้วยไมตรี 15.บทประพันธ์ข้างต้นเป็นสารประเภทใด
16.แนวคิดใดไม่ปรากฏในบทประพันธ์
จงใช้คำประพันธ์ต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 17-18 หยุดประเดี๋ยวได้ไหมพายุร้ายหยุดส่งสายสุนีบาตมาข่มขู่ 17.คำประพันธ์ข้างต้นไม่ปรากฏลักษณะการแต่งในข้อใด
18.ผู้แต่งมีจุดมุ่งหมายในข้อใด
จงใช้คำประพันธ์ต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 19-20 เป็นสร้อยโสภิศพ้น อุปรมา 19.ข้อใดไม่ใช่ลักษณะเด่นของคำประพันธ์ข้างต้น
20.บทประพันธ์นี้ต้องการสื่ออะไร
21. ข้อใดเป็นลักษณะร่วมของการใช้เสียงพูดและการใช้ตัวเขียนในการสื่อสาร 1. อวัยวะที่ใช้ในการสื่อสาร2. อวัยวะที่ใช้ในการรับสาร3. ตัวสาร4. ความคงทนของสาร22. เหตุใดจึงไม่จัดภาษาเขียนไว้ในภาษาในความหมายอย่างแคบ 1. ภาษาเขียนมีความแน่นอนน้อยกว่าภาษาพูด2. บางภาษายังไม่มีภาษาเขียน3. ภาษาเขียนไม่สามารถถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึกได้4. ภาษาพูดมีมาก่อนภาษาเขียน23. กลุ่มคำในข้อใดแสดงให้เห็นว่าเสียงและความหมายในแต่ละภาษาไม่สัมพันธ์กัน 24. หน่วยที่เล็กที่สุดของภาษาคือข้อใด 1. เสียงสระ2. เสียงพยัญชนะ3. พยางค์4. ถูกทั้ง 1. และ 2.25. ข้อใดไม่ถูกต้อง 1. ถึงแม้ว่าจะมีเสียงจำกัด เราไม่สามารถสร้างประโยคที่ยาวที่สุดได้2. ในแต่ละภาษา หน่วยที่ใหญ่กว่าสามารถจำแนกเป็นหน่วยที่เล็กกว่าได้เสมอ3. ภาษาเป็นพฤติกรรมการสื่อสารแบบที่ต้องเรียนรู้ซึ่งผู้ใช้กำหนดขึ้นเองทั้งระบบ4. เนื่องจากภาษาใช้เสียงสื่อสารทำให้ผู้ใช้ภาษาต่าง ๆ สามารถสื่อสารกันเข้าใจได้ทั้งหมด26. การที่คนบางกลุ่มออกเสียงคำว่า “เต้าเจี้ยว” เป็นคำว่า “เจ้าเจี้ยว” แสดงว่าภาษามีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร 1. เกิดการกร่อนเสียง2. เกิดการผลักเสียง3. เกิดการกลมกลืนเสียง4. เกิดการสลับที่ของเสียง27. คำในข้อใดมีการเปลี่ยนแปลงต่างจากคำอื่น 1. มะพร้าว2. กระดุม3. วะวับ4. ตะเข้28. ข้อใดไม่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของภาษา 1. การแปรของภาษาตามระดับภาษาและสถานการณ์2. การพูดในชีวิตประจำวัน3. การเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม 4. อิทธิพลของภาษาต่างประเทศคลิกดูเฉลยใช้ข้อมูลต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 29-32 ร้าง ศาสตร์ ฉก หยุด เพชร วุ่น เพศ 29. คำที่มีเสียงพยัญชนะต้นเหมือนกันตั้งแต่ 3 คำขึ้นไปมีทั้งหมดกี่ชุดคำ 1. 5 ชุด2. 4 ชุด3. 3 ชุด4. 2 ชุด30. คำที่มีเสียงสระ “เอ” มีทั้งหมดกี่คำ 1. 7 คำ2. 6 คำ3. 5 คำ4. 4 คำ31. คำที่สะกดในมาตราแม่กก มีมากกว่าคำที่สะกดในมาตราแม่กดกี่คำ 1. มีจำนวนเท่ากัน2. 1 คำ3. 2 คำ4. 3 คำ32. จากรายการคำข้างต้น มีคำที่มีเสียงวรรณยุกต์ใดน้อยที่สุด 1. เอก2. โท3. ตรี4. จัตวาคำสั่ง จงเติมคำหรือข้อความสั้น ๆ เพื่อตอบคำถาม ให้วิเคราะห์องค์ประกอบของการสื่อสารต่อไปนี้ "นิดโบกมือลาแดงก่อนไปขึ้นเครื่องบิน" 33. ผู้ส่งสาร : ……………………………… 34. ผู้รับสาร : ……………………………… 35. สื่อ : ……………………………… 36. สาร : ……………………………… "ป้ายห้ามส่งเสียงดังในห้องสมุด" 37. ผู้ส่งสาร : ……………………………… 38. ผู้รับสาร : ……………………………… 39. สื่อ : ……………………………… 40. สาร : ……………………………… เสียงในภาษา 41. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ภาษาต่างประเทศ 1. เดิน2.ทบ3. ปราบ4. ระฆัง42. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของภาษาไทย 1. วางคำขยายหลังคำหลัก2. ไม่เปลี่ยนรูปคำเพื่อบอกเพศ พจน์ กาล3. มีเสียงควบกล้ำในพยัญชนะท้าย4. มีลักษณะเหมือนเสียงดนตรี43. คำควบกล้ำในข้อใดมีเสียงควบกล้ำเป็นเสียงที่มีมาตั้งแต่ภาษาไทยดั้งเดิม 1. เฟรนฟรายด์ 2. บรั่นดี3. คริสตัล4. จันทรา44. จากลักษณะต่อไปนี้ ข้อใดไม่สามารถจำแนกคำไทยได้ 1. มักจะเป็นคำพยางค์เดียว2. มักจะสะกดตรงมาตรา3. มีความหมายในตัวเอง4. เป็นคำที่อ่านเนื่องเสียง45. ข้อใดต่างจากพวก 1. แสร้ง2. เศร้า3. ทราบ4. ผลิ46. เป็นศรีแก่ปากผู้ ผจงฉันท์
ข้อความนี้มีเสียงควบกล้ำและอักษรนำอย่างละกี่คำ 1. ควบกล้ำ 2 คำ อักษรนำ 2 คำ2. ควบกล้ำ 2 คำ อักษรนำ 3 คำ3. ควบกล้ำ 3 คำ อักษรนำ 2 คำ4. ควบกล้ำ 4 คำ อักษรนำ 4 คำจงใช้ข้อความต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 47-48 “อันน้ำใจกวนอูนั้น ถ้าผู้ใดมีคุณแล้วเห็นจะเป็นเหมือนอิเยียว อันเล่าปี่กับกวนอูนั้นมิได้เป็นพี่น้องกัน ซึ่งมีความรักกันนั้น เพราะได้สาบานต่อกัน เล่าปี่เป็นแต่ผู้น้อย เลี้ยงกวนอูไม่ถึงขนาด กวนอูยังมีน้ำใจกตัญญูต่อเล่าปี่ จึงคิดจะติดตามมิได้ทิ้งเสีย...” 47. จากข้อความข้างต้น มีคำที่มีเสียงสระประสมกี่คำ 1. 6 คำ2. 7 คำ3. 8 คำ4. 9 คำ48. จากข้อความข้างต้น มีคำที่ประสมสระเกินกี่คำ 1. 10 คำ2. 11 คำ3. 12 คำ4. 13 คำ49. ข้อใดมีคำที่มีเสียงพยัญชนะท้ายมากที่สุด 1. ลางลิงลิงลอดไม้ ลางลิง2. แลลูกลิงลงชิง ลูกไม้3. ลิงลมไล่ลมติง ลิงโลด หนีนา4. แลลูกลิงลางไหล้ ลอดเลี้ยว ลางลิง50. ข้อใดมีวรรณยุกต์ไม่ครบห้าเสียง 1. ปางนั้นส่วนสมเด็จพระมัทรีศรีสุนทราเทพกัญญา2. จำเดิมแต่พระนางเธอลีลาล่วงลับพระอาวาส3. พระทัยนางให้หวั่นหวาดพะวงหลัง4. ตั้งพระทัยเป็นทุกข์ถึงพระเจ้าลูกมิขาดสาย51. คำในข้อใดเป็นพยางค์ปิดทั้ง 2 คำ 1. ประทิ่น ประมาท2. น้ำมัน กะปิ2. เกะกะ ห่วงใย3. ลูกเสือ แม่น้ำ52. รูปพยัญชนะที่ทำหน้าที่เป็นทั้งตัวสะกดและพยัญชนะต้นในข้อใดที่เป็นเสียงเดียวกัน 1. คัคนางค์2.เอกราช3. ชลนา4. เทวทัต53. ข้อใดมีเสียงสระสั้นทุกพยางค์ 54. ข้อใดมีคำที่ออกเสียงวรรณยุกต์ไม่ตรงกับรูปมากที่สุด 1. กาจับกาฝากต้น ตุมกา2. กาลอดกาลามา ร่อนร้อง3. เพกาหมู่กามา จับอยู่4. กาม่ายมัดกาจ้อง กิ่งก้านกาหลงจงใช้ตัวเลือกต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 55-60 ก. สักวาหวานอื่นมีหมื่นแสน 55. ข้อใดมีคำที่มีเสียงพยัญชนะต้นเดี่ยวมากที่สุด (ไม่นับเสียงซ้ำ) 1. ก.2. ข.3. ค.4. ง.56. ข้อใดไม่มีเสียงสระประสม 1. ก.2. ข.3. ค.4. ง.57. ข้อใดมีเสียงพยัญชนะสะกดน้อยที่สุด (ไม่นับเสียงซ้ำ) 1. ก.2. ข.3. ค.4. ง.58. ข้อใดมีเสียงวรรณยุกต์ครบห้าเสียง 1. ก.2. ข.3. ค.4. ง.59. ข้อใดมีพยางค์เปิดน้อยที่สุด 1. ก.2. ข.3. ค.4. ง.60. ข้อใดประสมสระเสียงสั้นมากที่สุด 1. ก.2. ข.3. ค.4. ง.61. ข้อใดมีคำลหุมากที่สุด 1. ถ้าหากฉันเกิดเป็นนกที่โผบิน2. ติดปีกบินไปให้ไกลไกลแสนไกล3. จะขอเป็นนกพิราบขาว4. ช่วยชี้นำชาวประชาสู่เสรีใช้ข้อความต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 62-63 เสียทีก็มีชื่อ ได้เลื่องลือสรรเสริญ สงสารว่ากรรมเกิน กำลังดอกจึงจมสูญ 62. ข้อความข้างต้นมีคำลหุกี่คำ 1. 1 คำ2. 2 คำ3. 3 คำ4. 4 คำ63. ข้อความข้างต้นมีคำตายกี่คำ 1. 1 คำ2. 2 คำ3. 3 คำ4. 4 คำ64. คำครุ-ลหุ จะปรากฏในฉันทลักษณ์ประเภทใด 1. ลิลิต2. ร่ายยาว3. คำฉันท์4. กลอนนิราศ65. คำในข้อใดมีโครงสร้างพยางค์เหมือนกันทั้งสองคำ 1. กลบเกลื่อน2. ทรุดโทรม3. ว่องไว4. โครมคราม66. ข้อใดมีโครงสร้างพยางค์ต่างกับข้ออื่น 1. น้ำตาล2. น้ำใจ3. น้ำลาย4. น้ำแดง67. คำในข้อใดมีโครงสร้างพยางค์เหมือนกันคำว่า “ปากกา” 1. ดักแด้2. แหกตา3. ทำนา4. ท้องฟ้า68. คำในข้อใดมีโครงสร้างพยางค์เหมือนกันทั้งหมด 1. กิน สิน หิน ริน2. ปัด จัด หั่น ตุ่ม3. อย่า อยู่ อย่าง อยาก4. ดิน น้ำ ทอง สวย69. ข้อใดกล่าวถูกต้อง 1. คำลหุทุกคำเป็นคำตาย2. พยางค์เปิดทุกพยางค์เป็นคำลหุ3. คำตายทุกคำเป็นพยางค์เปิด4. พยางค์เปิดทุกพยางค์เป็นคำตาย70. ข้อใดมีจำนวนพยางค์น้อยที่สุด 1. กระทรวงแรงงานและสวัสดิการสังคม2. ศาลจังหวัดนครศรีธรรมราช3. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย4. คณบดีคณะอักษรศาสตร์ |