ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 Show เร่อื ง มารยาทในการทางานกบั มารยาทในการ และผอู้ ื่น 1. มคี วามรบั ผดิ ชอบ ทางานตามหนา้ ที่ ภาพ “workplace-mindfullness” โดยemotion-focused (2018) 2. มนี ้าใจช่วยเหลือซึง่ กันและกัน ภาพ “Image” โดย
collegelifestyles.org(2018) 3.มีทศั นคติท่ดี ตี ่อผูท้ ี่รว่ มงาน ภาพ “ความภมู ิใจในการทางาน” โดย bloggang (2018) 4.มคี วามสมั พนั ธท์ ด่ี ตี อ่ ผูร้ ว่ มงานยม้ิ แยม้ ภาพ “hechizo-mejor-trabajo” โดย peru.com (2018) 5.ควรเสนอความคิดเหน็ และแนวทางในการ ความคิดเห็นของผอู้ ืน่ ด้วย ภาพ “kids-raise-hands-in-class-study” โดย theasianparent(2018) 6. ไมพ่ ดู คยุ หรือตะโกนเสียงดังเวลาทางาน ภาพ “Yell” โดย plandemaestria (2018) กระบวนการทางาน การทางานตามกระบวนการประกอบด้วย วางแผน ปฏิบตั ิงาน ตรวจสอบ ปรบั ปรุง 1. การวางแผน เปน็ การกาหนดรายละเอยี ดของการทางานไว้ลว่ งหนา้ วา่ - ทาอะไร - ทาวิธใี ด - มจี ุดม่งุ หมายเพอ่ื อะไร - ใครเป็นคนทา - ทาเมื่อไร - กาหนดงานเสร็จเมื่อไร - ต้องใช้อุปกรณ์อะไรบ้าง 2. การปฏบิ ัติงาน ปฏบิ ตั ิตามลาดับขน้ั ตอนการทางานนน้ั ๆ วัสดุอปุ กรณใ์ หพ้ รอ้ มก่อนลงมือปฏิบัติงาน 3. การตรวจสอบผลงาน จุดมงุ่ หมายของแผนการทางานหรือไม่ 4. การปรบั ปรงุ แก้ไข วัตถปุ ระสงค์ การวางแผน จัดกระเป๋านกั เรยี น วัตถปุ ระสงค์ การจัดกระเปา๋ วัสดอุ ปุ กรณท์ ี่ใช้ ศึกษาวธิ กี ารจดั กระเป๋านกั เรยี น (1) แบ่งพื้นท่ใี นกระเป๋านกั เรยี นออกเปน็ ส่วน ๆ เปน็ ระเบียบและหยิบใช้ได้สะดวก ภาพ จดั กระเป๋าเป้ โดย th.pngtree (2018) 2) ดตู ารางเรยี นของแตล่ ะวนั ว่าเรียนกลมุ่ สาระการ ภาพ ตารางเรียน โดย sanya-indy (2018) (3) จัดหนังสอื เรยี น สมดุ ใสใ่ นกระเปา๋ ให้ครบ ภาพ กล่องดนิ สอ โดย teen.mthai (2018) (4) ควรดแู ลรกั ษากระเป๋านักเรียน โดยเช็ดทาความ กิจกรรมกลุ่ม จัดการดีมรี ะเบียบ คาช้ีแจง ให้นักเรียนร่วมกนั วางแผนการจดั กระเปา๋ นกั เรยี น ภาพ จดั กระเป๋านกั เรยี น โดย th.pngtree (2018) แล้วพบกนั สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดการดูแลบ้านและการทำงานบ้าน ควรมีทักษะในการจัดการการทำงานอย่างเป็นขั้นตอน และทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างมีมารยาท เพื่อให้ทำงานได้อย่างสะอาดและงานสำเร็จตามเป้าหมายที่ตั้งไว้ ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้1 บอกมารยาทในการทำงานกับครอบครัวและผู้อื่น 2 บอกการใช้ทักษะในการทำงาน 3 อธิบายและเขียนการใช้ทักษะในการทำงาน สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดห้องเรียนเป็นสถานที่ที่ให้ความรู้และทำกิจกรรมกับเพื่อน เราจึงควรปฏิบัติตนอย่างมีมารยาทต่อกัน เพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ตัวชี้วัด ง 1.1 ป.4/3 ปฏิบัติตนอย่างมีมารยาทในการทำงาน จุดประสงค์การเรียนรู้ 1.อธิบายมารยาทในการใช้ห้องเรียนร่วมกับผู้อื่นได้ |