แบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเร เล่๕มที่ ตัวสะกดไม่ตรงมาตรา นางนิภาพร ปุโรง โรงเรียนบ้านกรงปินัง สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ก คำนำ แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระ
ผู้จัดทำขอขอบคุณ ท่านผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านกรงปินัง คณะครูและผู้ นิภาพร ปุโรง ข สารบัญ เรื่อง
หน้า ค คำชี้แจง แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระ เล่มที่ ๑ เรื่อง มาตราแม่กก ง คำชี้แจงสำหรับครู แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการ ๑. ครูแจกแบบฝึกทักษะ เล่มที่ ๕ เรื่อง ตัวสะกดไม่ตรงมาตรา ให้นักเรียน จ คำชี้แจงสำหรับนักเรียน ๑. นักเรียนฟังคำชี้แจงการใช้แบบฝึกทักษะจากที่ครูอธิบาย ฉ ผังมโนทัศน์ แบบฝึกทักษะ เรื่อง ตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา ๑.เรียนรู้คำจากภาพ ๕.เรียงคำย้ำคำอ่าน ๒.สนุกกับคำอ่าน ๖.จำจดเติมคำให้ถูกที่ ๓.ภาพที่ชอบเขียนเป็นคำ ๗.เรียงคำให้เป็นประโยค ช มาตรฐานและตัวชี้วัด สาระที่ ๑ การอ่าน เพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ
แก้ปัญหาในการดำเนินชีวิตและ สาระที่ ๔ หลักการใช้ภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลังของภาษา ภูมิปัญญา ซ สาระสำคัญ มาตราตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา คือ มีตัวสะกดหลายตัวในมาตราเดียวกัน จุดประสงค์การเรียนรู้ ๑. นักเรียนสามารถอ่านสะกดคำตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราได้ ๑ แบบทดสอบก่อนเรียนเรื่อง“ตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา” กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ จำนวน ๑๐ ข้อ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน คำชี้แจง ให้นักเรียนทับเครื่องหมาย ข้อที่ถูกต้องที่สุด ๑. เลือกคำให้ตรงกับภาพ ๒.ข้อใดเขียนคำอ่าน ไม่ถูกต้อง ก. วิหค
อ่านว่า วิ - หก ++ +า ู ก. รางวัล ๒ ๔. "เครื่องมือสื่อสารให้ติดต่อพูดถึงกันได้ในระยะไกล" คือความหมาย ก. วิทยุ ๕. จากภาพ ตรงกับคำในข้อใด ๖.
มาตราตัวสะกดใดที่ใช้อักษรไม่ตรงตามมาตราได้ ๗. "มุสลิมมีสุ____ภาพดีเพราะบริโภ____อาหารที่มีประโยชน์ ” ก. ก , ข ๓ ๘. ห้อง/ที่/นั่งเล่น/โทรทัศน์/น้อง/นั่ง/ดู เขียนให้เป็นประโยคได้ตามข้อใด ๙. คำในข้อใดอยู่ในมาตราตัวสะกด แม่ กน ทั้งหมด ๑๐. คำในข้อใดที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา ตอบถูก ๑ ข้อ ได้ ๑ คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ผ่านเกณฑ์ ๘ คะแนน คะแนนที่ได้ ..................................คะแนน ชื่อ...............................................สกุล......................................เลขที่.................... ๔ ใบความรู้ มาตราตัวสะกด หมายถึง พยัญชนะที่ ประกอบอยู่ท้ายสระและ มาตราตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา มี ๔ มาตรา ๑. มาตราตัวสะกด แม่กก ไม่ตรง ๒.มาตราตัวสะกด แม่กด ไม่ตรง ๕ ใบความรู้ ๓.มาตราตัวสะกดแม่กน ไม่ตรงมาตรา มาตราตัวสะกดแม่กบ ไม่ตรงมาตรา ๖ คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราตัวสะกด ตัวอย่างคำ
เช็ค บริจาค วิหค ประมุข ความสุข เชื้อโรค แม่กด กระยาสารท ช็อกโกแลต กษัตริย์ มารยาท แม่กน จราจร ธนาคาร เหรียญ การคูณ อนุบาล ทหาร แม่กบ บาป รูปภาพ สรุป คำศัพท์ ๗ อ่านออกเสียงคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตราตัวสะกด ความสุข----------------------------------- ตัวเลข----------------------------------- เมฆ----------------------------------- ----------------------------------- ----------------------------------- ----------------------------------- อ่านว่า ความ-สุก อ่านว่า ตัว-เลก อ่านว่า เมก เชื้อโรค----------------------------------- วิหค----------------------------------- มารยาท----------------------------------- ----------------------------------- ----------------------------------- ----------------------------------- อ่านว่า เชื้อ-โรก อ่านว่า ความ-สุก อ่านว่า มา-ระ-ยาด รสชาติ----------------------------------- สนิท----------------------------------- ลำธาร----------------------------------- ----------------------------------- ----------------------------------- ----------------------------------- อ่านว่า รด-ชาด อ่านว่า สเชืะ้อ-ห-โนริกด อ่อา่านนว่วา่าเชลื้อำ-โทรากน เหรียญ----------------------------------- น้ำตาล----------------------------------- รูปภาพ----------------------------------- ----------------------------------- ----------------------------------- ----------------------------------- อ่านว่า เหรียน อ่านว่า น้ำ-ตาน อ่านว่า รูบ-พาบ ๘ แบบฝึกที่ ๑ คำชี้แจง:นักเรียนนำภาพพยัญชนะ สระ และวรรณยุกต์มา ตัวอย่าง เ+ + + เพชร ๑. ิ + ๒. เ + + ++ ๙ ๔. เเ + ์ ++ ๕. โ + + + ๖. +า+ ++ั ๗. + + า + า + ๘. + + า + า + ๑๐ ๙. ู + + +า+ ๑๐. + ตตออบบถถููกก ๑๑ข้อ ข้อ ไดไ้ด้ ๑๑ คคะะแแนนนน ชื่อ...............................................สกุล......................................เลขที่.................... ๑๑ แบบฝึกที่ ๒ คำชี้แจง
เขียน ตัวอย่าง อ่านว่า อุ-ทิด ๑. วิหค อ่านว่า ๒ ตัวเลข อ่านว่า ๓ บมอา-รริ-ยโาพทก อ่านว่า ๑๒ ๔ พิเศษ อ่านว่า ๖ สนิท อ่านว่า ๘ เหรียญ อ่านว่า ๑๓ ๙ บาป อ่านว่า ตอบถูก ๑ ข้อ ได้ ๑ คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ผ่านเกณฑ์ ๘ คะแนน คะแนนที่ได้...................................คะแนน ชื่อ...............................................สกุล......................................เลขที่.................... ๑๔ แบบฝึกที่ ๓ คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำให้ตรงกับภาพให้ถูกต้อง row 22 กระยาสารท น้ำตาล วิหค โทรศัพท์ อุบัติเหตุ ลำธาร บริจาค ผงชูรส บาป เคารพ โทรทัศน์ ๑. ๑๕ ๒. ๑๖ ๘ ๑๐. ตอบถูก ๑ ข้อ ได้ ๑ คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ผ่านเกณฑ์ ๘ คะแนน คะแนนที่ได้...................................คะแนน ชื่อ...............................................สกุล......................................เลขที่.................... ๑๗ แบบฝึกที่ ๔ คำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นคำกับความหมายให้ถูกต้อง ตัวอย่าง นธรอรกมเดหานือหรือแตกต่างไปจากปรกติ ๑. วิหค สิ่งเป็นอัญมณีรูปแบบหนึ่งของคาร์บอน ๒. ประมุข องค์กรธุรกิจชนิดหนึ่ง เป็นการรวมกลุ่ม ๓. มารยาท นก ๔. เพชร ผู้เป็นใหญ่ หรือ เป็นหัวหน้าของประเทศ ๑๘ ๖. น้ำตาล รวมความ, ลงความ, ย่อ ๗. ลำธาร รสหวานที่ได้จากตาลอ้อยหรือมะพร้าว ๘. ปลาวาฬ ทางน้ำที่ไหลมาจากภูเขา. สเัลีต้ยว์งนลู้ำกชด้นวิดยหนนมึ่งตัวโตที่สุด เป็นสัตว์ ๑๐. โทรศัพท์ ใเคนรรื่อะงยมะือไกสื่ลอสารให้ติดต่อพูดถึงกันได้ ตอบถูก ๑ ข้อ ได้ ๑ คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ผ่านเกณฑ์ ๘ คะแนน คะแนนที่ได้...................................คะแนน ชื่อ...............................................สกุล......................................เลขที่.................... ๑๙ แบบฝึกที่ ๕ คำชี้แจง นำอักษรที่กำหนดให้เขียนเป็นคำใหม่ ตัวอย่าง ค วั น ซี วัคซีน ๑. มุ ข ประ ๒. โ เ-ือ ช ค ร ้ ๓. สุ ข นั ๔. โก แ ต ล ก ช็อ ๕. ก ศ า ระ ป ๒๐ ๖. ช เ ร พ ๑๐. พ ชี อ า ตอบถูก ๑ ข้อ ได้ ๑ คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ผ่านเกณฑ์ ๘ คะแนน คะแนนที่ได้...................................คะแนน ชื่อ...............................................สกุล......................................เลขที่.................... ๒๑ แบบฝึกที่ ๖ อนุบาล สมัคร ความสุข จราจร ตัวอย่าง ๑. .........................ไปฝากเงินที่..................... ๒. อามีนรับประทาน...............เช้า ที่มี.................อร่อย ๒๒ ๓. ..................สั่งให้พ่อออกกำลังกายเพื่อ................... ๔. .....................จับคนที่ทำผิดกฎ.................. ๕. ฉันมี................เพราะ...........ถูกรางวัลใหญ่ในวันปีใหม่ ตอบถูก ๑ ข้อ ได้ ๒ คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ผ่านเกณฑ์ ๘ คะแนน คะแนนที่ได้...................................คะแนน ชื่อ...............................................สกุล......................................เลขที่.................... ๒๓ แบบฝึกที่ ๗ คำชี้แจง นักเรียนเรียงคำให้เป็นประโยคที่สมบูรณ์ ตัวอย่าง ท้องฟ้า/วันนี้/มี/ก้อนเมฆ/ไม่ วันนี้ท้องฟ้าไม่มีก้อนเมฆ ๑. ขนมตาล/โรงงาน/ผลิต ๒๔ ๓.
ภาพ/ถ่าย/กับ/ฉัน/คู่/เพื่อน ๖. สุขภาพ/แข็งแรง/ยาย ว่าย/ทะเล/น้ำ/วาฬ/ปลา ๒๕ ๘. ห้อง/ที่/นั่งเล่น/โทรทัศน์/น้อง/นั่ง/ดู ๙. ๑๐. ตอบถูก ๑ ข้อ ได้ ๑ คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ผ่านเกณฑ์ ๘ คะแนน คะแนนที่ได้...................................คะแนน ชื่อ...............................................สกุล......................................เลขที่.................... ๒๖ แบบฝึกที่ ๘ คำชี้แจง นักเรียนแต่งประโยคจากคำที่กำหนดให้ กระยาสารท กระยาสารทเป็นขนมโบราณทำจากถั่ว ๓. สามัคคี ๔. กษัตริย์ ๒๗ ๕. มารยาท ๘. ปลาวาฬ ๑๐. คำศัพท์ ตอบถูก ๑ ข้อ ได้ ๑ คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ผ่านเกณฑ์ ๘ คะแนน คะแนนที่ได้...................................คะแนน ชื่อ...............................................สกุล......................................เลขที่.................... ๒๘ แบบทดสอบหลังเรียนเรื่อง“ตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา” กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ จำนวน ๑๐ ข้อ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน คำชี้แจง ให้นักเรียนทับเครื่องหมาย ข้อที่ถูกต้องที่สุด ๑. เลือกคำให้ตรงกับภาพ ๒.ข้อใดเขียนคำอ่าน ไม่ถูกต้อง ก. วิหค อ่านว่า วิ - หก ++ +า ู ก. รางวัล ๒๙ ก. วิทยุ ๕. จากภาพ ตรงกับคำในข้อใด ๖. มาตราตัวสะกดใดที่ใช้อักษรไม่ตรงตามมาตราได้ ๗. "มุสลิมมีสุ____ภาพดีเพราะบริโภ____อาหารที่มีประโยชน์ ” ก. ก , ข ๓๐ ๘. ห้อง/ที่/นั่งเล่น/โทรทัศน์/น้อง/นั่ง/ดู เขียนให้เป็นประโยคได้ตามข้อใด ๙. คำในข้อใดอยู่ในมาตราตัวสะกด แม่ กน ทั้งหมด ๑๐. คำในข้อใดที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา ตอบถูก ๑ ข้อ ได้ ๑ คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ผ่านเกณฑ์ ๘ คะแนน คะแนนที่ได้ ..................................คะแนน ชื่อ...............................................สกุล......................................เลขที่.................... ๕๒ บรรณานุกรม กระทรวงศึกษาธิการ. หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ. การจัดสาระการเรียนรู้ กลุ่มสาระ กระทรวงศึกษาธิการ.
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและเขียนภาษาไทย คณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ. สำนักงาน. แบบฝึกหัดสาระการ วิชาการมาตรฐานขั้นพื้นฐาน. สำนัก. ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกน สุภกานต์ อินอากร. สระและมาตราตัวสะกด. กรุงเทพฯ :สำนัก สำลีิรัก รักสุทธี. ฝึกอ่านอย่างไรให้เด็กอ่านออกเขียนได้ เล่ม ๑. ๕๓ ประวัติผู้จัดทำ ชื่อ นางนิภาพร ปุโรง สาขาวิชาเอกภาษาไทย พ.ศ. 2555 - ปัจจุบัน ครูชำนาญการ
โรงเรียนบ้านกรงปินัง |
แบบฝึก มาตรา ตัวสะกด ไม่ตรงมาตรา doc
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.ketajaman Inc.
