เฉลย การโปรแกรมและควบคุมไฟฟ้า 2104-2108

                    (Electrical Control and Programming)

จุดประสงค์รายวิชาเพื่อให้

           1. เข้าใจโครงสร้าง ส่วนประกอบ การป้อนคำสั่ง โปรแกรมเมเบิลคอนโทรลเลอร์

           2. มีทักษะเกี่ยวกับการใช้คำสั่ง แก้ไข ปรับปรุงโปรแกรมงานควบคุมประเภทต่าง ๆ

           3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน มีความละเอียดรอบคอบ ปลอดภัย เป็นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลา มีความซื่อสัตย์และมีความรับผิดชอบ

สมรรถนะรายวิชา

           1. แสดงความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างและหลักการทำงานของโปรแกรมเมเบิลคอนโทรลเลอร์

           2. ต่อวงจรการใชังานควบคุมมอเตอร์ระบบนิวเมติกส์และอุปกรณ์ไฟฟ้า

           3. ใชัชุดคำสั่งควบคุมงานไฟฟ้า

คำอธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสร้าง ส่วนประกอบของโปรแกรมเมเบิลคอนโทรลเลอร์ คำสั่งการป้อนข้อมูล งานต่อวงจรการใช้งานควบคุมมอเตอร์และอุปกรณ์ไฟฟ้าต่างๆ งานต่อวงจรควบคุมระบบนิวเมติกส์ งานแก้ไขและปรับปรุงโปรแกรมป้อนข้อมูล


ข้อมูลครู

ครูชวนชม ลิ่มทอง

ชวนชม ลิ่มทอง

    • เอกสารประกอบการเรียน รหัสวิชา 2104-2109

ด้านการเรียนการสอน

  • ใบความรู้

รายวิชาที่ได้รับมอบหมาย

ผู้เขียนหน้าเว็บ

  • ชวนชม ลิ่มทอง

    พฤศจิกายน 27, 2018

เอกสารประกอบการเรียน รหัสวิชา 2104-2109

เอกสารประกอบการเรียน รหัสวิชา  2104-2109  วิชาการโปรแกรมและควบคุมไฟฟ้า หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม ที่พัฒนาสร้างขึ้นตามหลักการของหลักสูตร จุดหมายของหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเพื่อใช้สำหรับการเรียนการสอน นักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพสาขาวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง สถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

ĉ

ชวนชม ลิ่มทอง,

27 พ.ย. 2561 01:03

รายละเอียด

คำอธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสร้าง ส่วนประกอบของโปรแกรมเมเบิลคอนโทรลเลอร์ คำ สั่งการป้อนข้อมูลงานต่อวงจร การใช้งานควบคุมมอเตอร์และอุปกรณ์ไฟฟ้าต่าง ๆ งานต่อวงจรควบคุมระบบนิวเมติกส์ งานแก้ไขและปรับปรุงโปรแกรมป้อนข้อมูล

สามารถสมัครเข้าโครงการห้องเรียนปัญญาประดิษฐ์เพื่อเข้าถึงหนังสือเล่มนี้ได้ที่ : https://app.nuadu.com/login หรือ ติดต่อนำเสนอ  บริษัท เอแด๊ค ซอฟต์ จำกัด Tel : 095-731-2025 LINE ID : ADACSOFT

แผนการจัดการเรียนรู้

หลักสูตร ประกาศนียบตั รวิชาชพี
พทุ ธศักราช 2556

รหสั วิชา 2104-2109
วิชา การโปรแกรมและควบคุมไฟฟ้า

1-4-2 (ท-ป-น)

โดย
นายสรธร โสรธร

แผนกวิชาชา่ งไฟฟ้ากาลัง

วิทยาลยั เทคนิคสุรินทร์
สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา

กระทรวงศกึ ษาธิการ

แผนการจัดการเรียนรู้

หลักสูตร ประกาศนยี บตั รวิชาชีพ
พทุ ธศักราช 2556

รหัสวิชา 2104-2109
วชิ า การโปรแกรมและควบคุมไฟฟา้

1-3-2 (ท-ป-น)

ผูจ้ ัดทา นายสรธร โสรธร

ได้รับอนุมตั ใิ หเ้ ป็นสว่ นหน่ึงของการจัดการเรียนรู้และเพอ่ื การพฒั นาการเรียนการสอน

ลงชื่อ...................................................... หัวหนา้ แผนกวชิ าช่างไฟฟ้ากาลัง
(นายสนั ติ ครง่ึ มี)

ลงช่ือ...................................................... หวั หน้างานพัฒนาหลักสตู รการเรยี นการสอน
(นางสาวอัมพร จงด)ี

ลงชอ่ื ...................................................... รองผ้อู านวยการฝ่ายวชิ าการ
(นายไพบูลย์ ฤกษ์ด)ี

ลงชือ่ ...................................................... ผูอ้ านวยการวิทยาลัยเทคนิคสรุ นิ ทร์
(นายวิวฒั น์ บุญพิคา)
12 / ต.ค. / 2563 ร

หลักสูตรรายวิชา

1. ลกั ษณะรายวชิ า
1.1 รหสั วชิ า : 2104-2109
ช่อื วิชา : การโปรแกรมและควบคมุ ไฟฟ้า
ช่ือวิชาภาษาองั กฤษ : (Electrical Control and Programming)
1.2 หลักสตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี ชั้นสูง พทุ ธศกั ราช 2556
1.3 จานวน 4 ชว่ั โมง/สัปดาห์ รวม 72 ช่ัวโมงตลอดภาคเรียน
1.4 จานวน 2 หน่วยกิต (1-3-2)

2. จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้
2.1 รู้ เขา้ ใจโครงสรา้ ง สว่ นประกอบ การป้อนคาสง่ั โปรแกรมเมเบิลคอนโทรลเลอร์
2.2 มที ักษะเก่ยี วกบั การใชค้ าสั่ง แกไ้ ข ปรับปรุงโปรแกรมงานควบคุมประเภทตา่ งๆ
2.3 มเี จตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัตงิ าน มีความละเอียด รอบคอบ ปลอดภยั เป็นระเบียบ สะอาด ตรง

ตอ่ เวลา มคี วามซื่อสตั ย์และมีความรับผดิ ชอบ

3. สมรรถนะรายวชิ า
3.1 แสดงความรู้เก่ียวกบั โครงสรา้ ง และหลกั การทางานของโปรแกรมเมเบิลคอนโทรลเลอร์
3.2 ใช้ชุดคาส่งั ควบคุมงานไฟฟ้า
3.3 ตอ่ วงจรการใชง้ านควบคุมมอเตอร์ ระบบนิวเมตกิ ส์ และอปุ กรณไ์ ฟฟ้า

4. คาอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับโครงสรา้ ง หลักการทางานของโปรแกรมเมเบิลคอนโทรลเลอร์ คาส่ังการป้อนข้อมูล

วงจรการใช้งานควบคุมมอเตอรแ์ ละอุปกรณไ์ ฟฟ้าตา่ งๆ วงจรควบคมุ ระบบนิวเมตกิ ส์ การแกไ้ ขและปรับปรุงโปรแกรม
การป้อนข้อมูล

5. แนวทางการจัดทาแผนการจัดการเรยี นรู้
5.1 วเิ คราะหค์ าอธิบายรายวิชา เพ่อื ประโยชน์ในการกาหนดหน่วยการเรียนรู้และรายละเอียดของแต่ละ

หวั ขอ้ ของแผนการจดั การเรยี นรู้
5.2 วิเคราะห์จดุ ประสงคร์ ายวิชาและมาตรฐานรายวชิ า เพ่ือนามาเขียนเป็นจุดประสงค์การเรียนรู้ โดยให้

ครอบคลุมพฤติกรรมท้งั ด้านความรู้ ทกั ษะ กระบวนการ เจตคติ ค่านิยมและปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง
5.3 จัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีความร้คู วามเขา้ ใจ เพ่อื ให้ดาเนินชวี ิตอย่างเหมาะสมพอดีตามแนวทาง

ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
5.4 ฝึกใหผ้ ู้เรียนวิเคราะห์ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงกับกจิ กรรมหรืองานต่างๆ
5.5 จดั กระบวนการเรยี นรเู้ พื่อให้ผเู้ รยี นร้จู ักวางแผนในการทางานโดยใชค้ วามรแู้ ละเหตุผลในการตดั สนิ ใจ

5.6 จัดกระบวนการเรียนรเู้ พ่ือให้ผูเ้ รยี นแสดงออกถงึ ความต้งั ใจและรบั ผิดชอบในการทางานมคี วามอดทน
เพอ่ื ให้งานสาเรจ็ ตามเป้าหมาย

5.7 กาหนดเวลาใหเ้ หมาะกับเน้อื หาการเรียน และกจิ กรรมการเรียนการสอน

6. เกณฑก์ ารประเมนิ ผลรายวชิ า

6.1 คะแนนการวดั ผล

- พทุ ธิพสิ ยั 1) วดั ผลสัมฤทธ์ิ (ปลายภาค) 20 %

- ทกั ษะพสิ ัย 1) ใบงาน 60 %

2) ทดสอบภาคปฏิบัติ 10 %

- จติ พสิ ยั 10 %

รวมทั้งหมด 100 %

(คะแนนทดสอบก่อนเรียนไว้สาหรับเปรียบเทยี บกบั คะแนนทดสอบหลังเรียน)

คะแนนระหว่างภาค : ปลายภาค 80 : 20

ระหว่างภาค ๑) ใบงาน 60 %

๒) ทดสอบภาคปฏบิ ัติ 10 %

๓) จติ พสิ ยั 10 %

รวม 80 %

ปลายภาค ๑) ทดสอบผลสมั ฤทธ์ิ 20 %

รวม 20 %

6.2 คะแนนการประเมินผล (องิ เกณฑ์)

80-100 คะแนน ไดผ้ ลการเรียน 4 หมายถึง ผลการเรยี นอยใู่ นเกณฑด์ ีเย่ียม

75-79 คะแนน ไดผ้ ลการเรียน 3.5 หมายถึง ผลการเรยี นอยู่ในเกณฑ์ดมี าก

70-74 คะแนน ได้ผลการเรียน 3 หมายถงึ ผลการเรยี นอยใู่ นเกณฑ์ดี

65-69 คะแนน ได้ผลการเรยี น 2.5 หมายถงึ ผลการเรียนอย่ใู นเกณฑด์ ีพอใช้

60-64 คะแนน ได้ผลการเรยี น 2 หมายถึง ผลการเรียนอยูใ่ นเกณฑพ์ อใช้

55-59 คะแนน ไดผ้ ลการเรยี น 1.5 หมายถงึ ผลการเรยี นอยู่ในเกณฑอ์ ่อน

50-54 คะแนน ไดผ้ ลการเรียน 1 หมายถงึ ผลการเรยี นอยใู่ นเกณฑ์อ่อนมาก

 50 คะแนน ได้ผลการเรยี น 0 หมายถงึ ผลการเรยี นตา่ กว่าเกณฑ์ขั้นต่า

7. หนว่ ยการเรียนรู้

หน่วยท่ี หนว่ ยการเรยี นร/ู้ รายการสอน สปั ดาหท์ ่ี จานวน(ช่ัวโมง)
1 4
1 ชื่อหนว่ ย โครงสรา้ ง ส่วนประกอบและหลกั การทางานของ PLC
2 4
1.1 CPU และ Memory Unit
3-5 12
1.2 Input Unit และ Output Unit 6-8 12
9-18 40
1.3 Power Supply Unit
72
1.4 การดาวนโ์ หลดโปรแกรมและใช้งานเบื้องตน้

2 ชื่อหนว่ ย พ้นื ฐานทางดิจติ อลของ PLC

2.1 ระบบเลขฐาน

2.2 การแปลงเลขฐาน

2.3 โครงสรา้ งของขอ้ มูลใน PLC

2.4 Logic Gate และ Ladder Diagram

3 ช่อื หน่วย คาสัง่ พ้นื ฐานและการแก้ไขโปรแกรม

3.1 LD,LD NOT,AND,AND NOT,OR,OR NOT,OUT,OUT NOT

3.2 TIM,CNT,SET,RESET, SETA,RESETA,OR-LD,AND-LD,TR

3.3 การแก้ไขโปรแกรม

4 ชือ่ หน่วย คาส่งั พเิ ศษ

4.1 IL(02),ILC(03), CJP(04), (04),JME(05),SFT(10),KEEP(11)

4.2 CNTR(12),DIFU(13),DIFD(14),TIMH(15),CMP(20)

4.3 MOV(21),INC(38),DEC(39), @INC(38),@DEC(39),BCMP(68)

5 ชื่อหนว่ ย การออกแบบโปรแกรมควบคุมไฟฟ้า

5.1 การออกแบบโปรแกรมควบคุมตามเง่ือนไข Timing Diagram

5.2 การออกแบบโปรแกรมควบคุม 7-Segment หลายรปู แบบ

5.3 การออกแบบโปรแกรมควบคมุ ไฟจราจร หลายรปู แบบ

5.4 การออกแบบโปรแกรมควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า

5.5 การออกแบบโปรแกรมควบคมุ ระบบนิวเมติกส์

รวม

ตารางวิเคราะห์หลกั สตู รรายวิชา

ชื่อวิชา การโปรแกรมและควบคุมไฟฟ้า รหัสวิชา 2104-2109 .
ท–ป–น 1-3-2 จานวนชว่ั โมงสอน 4 ชว่ั โมง: สปั ดาห์ ระดับชั้น ปวช. i

พุทธพิ ิสยั

พฤตกิ รรม ความรู้ความจา
ความเ ้ขาใจ
ชอื่ หน่วย ประยุกต์-นาไปใช้
วิเคราะห์
สูงก ่วา
ทักษะพิ ัสย
ิจต ิพ ัสย
รวม
ลาดับความสาคัญ

1. โครงสรา้ ง ส่วนประกอบและหลกั การ 1 2 3 - - 5 1 12 3
ทางานของ PLC
2. พื้นฐานทางดจิ ติ อลของ PLC 1 2 3 - - 5 1 12 3
3. คาสงั่ พืน้ ฐานและการแก้ไขโปรแกรม 1 2 3 - - 12 2 20 2
4. คาสั่งพิเศษ 1 2 3 - - 12 2 20 2
5. การออกแบบโปรแกรมควบคุมไฟฟา้ 1 2 3 - - 26 4 36 1
5 10 15 - - 60 10 100
รวม
30 60 10 100
ลาดบั ความสาคัญ 2 13

โครงการสอน

วิชา การโปรแกรมและควบคุมไฟฟา้ รหสั วิชา 2104-2109 (1-3-2)
เวลาเรียน 7 ชวั่ โมง/สัปดาห์ เวลาเรยี นรวม 72 ช่ัวโมง

สัปดาหท์ ี่ ช่ือหน่วย/ช่ือเรอ่ื ง เครือ่ งมอื
1 หน่วยที่ 1 โครงสรา้ ง สว่ นประกอบและหลักการทางานของ PLC แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 1
1.1 CPU และ Memory Unit
2 1.2 Input Unit และ Output Unit แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
1.3 Power Supply Unit
3 1.4 การดาวน์โหลดโปรแกรมและใชง้ านเบ้ืองตน้ แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี 3
4 หนว่ ยที่ 2 พืน้ ฐานทางดิจติ อลของ PLC แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 4
5 2.1 ระบบเลขฐาน แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี 5
6 2.2 การแปลงเลขฐาน แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 6
7 2.3 โครงสร้างของขอ้ มลู ใน PLC แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 7
8 2.4 Logic Gate และ Ladder Diagram แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
9-10 หนว่ ยที่ 3 คาส่ังพื้นฐานและการแกไ้ ขโปรแกรม แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 9
3.1 LD,LD NOT,AND,AND NOT,OR,OR NOT,OUT,OUT NOT
11-12 3.2 TIM,CNT,SET,RESET, SETA,RESETA,OR-LD,AND-LD,TR แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 10
13-14 3.3 การแก้ไขโปรแกรม แผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 11
15-16 หน่วยที่ 4 คาสัง่ พิเศษ แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี 12
17-18 4.1 IL(02),ILC(03),CJP(04), (04),JME(05),SFT(10),KEEP(11) แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 13
4.2 CNTR(12),DIFU(13),DIFD(14),TIMH(15),CMP(20)
4.3 MOV(21),INC(38),DEC(39),@INC(38),@DEC(39),BCMP(68)
หน่วยท่ี 5 การออกแบบโปรแกรมควบคมุ ไฟฟ้า
5.1 การออกแบบโปรแกรมควบคุมตามเงื่อนไข Timing

Diagram

5.2 การออกแบบโปรแกรมควบคุม 7-Segment หลายรูปแบบ
5.3 การออกแบบโปรแกรมควบคุมไฟจราจร หลายรปู แบบ
5.4 การออกแบบโปรแกรมควบคมุ มอเตอร์ไฟฟา้
5.5 การออกแบบโปรแกรมควบคมุ ระบบนิวเมติกส์

แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี 6

แผนการจดั การเรียนรูท้ ่ี 6 หนว่ ยที่ 4
ชอื่ วิชา การโปรแกรมและควบคมุ ไฟฟา้ รหัสวิชา 2104–2109 เวลารวม 72 ชว่ั โมง
ชื่อหน่วย หน่วยที่ 4 คาสงั่ พิเศษ สอนครัง้ ท่ี 6
ช่อื เรื่อง 4.1 IL(02),ILC(03),CJMP(04),JME(05),SFT(10),KEEP(11) จานวน 4 ช่วั โมง

หวั เรอื่ ง

1. คาสง่ั IL(02),ILC(03)
2. คาส่งั JPM(04),JME(05)
3. คาส่งั SFT(10)
4. คาสั่ง KEEP(11)

สาระสาคญั

ศกึ ษาและใชง้ านคาสั่ง IL(02),ILC(03), JPM(04),JME(05),SFT(10),KEEP(11) ในการออกแบบและเขยี น
โปรแกรมการควบคุมไฟฟ้าด้วย PLC

จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้

จุดประสงคท์ ่ัวไป
เพือ่ ให้ผู้เรยี นมีความเขา้ ใจการใชง้ านคาสงั่ IL(02),ILC(03), JPM(04),JME(05),SFT(10),KEEP(11)

ในการออกแบบและเขยี นโปรแกรมการควบคุมไฟฟ้าดว้ ย PLC

จดุ ประสงค์เชงิ พฤติกรรม
1. ดา้ นความรู้ (Knowledge ,K)

1.1 บอกสัญลกั ษณ์คาส่ัง IL(02),ILC(03), JPM(04),JME(05),SFT(10),KEEP(11) ในการออกแบบ
และเขยี นโปรแกรมการควบคุมไฟฟ้าด้วย PLCได้

1.2 อธิบายการใช้งานคาสั่ง IL(02),ILC(03), JPM(04),JME(05),SFT(10),KEEP(11) ในการออกแบบ
และเขยี นโปรแกรมการควบคุมไฟฟา้ ดว้ ย PLC ได้

2. ดา้ นทกั ษะ (Skill ,S)
ผเู้ รียนมีทกั ษะในการใช้คาสัง่ IL(02),ILC(03), JPM(04),JME(05),SFT(10),KEEP(11) ในการ

ออกแบบและเขียนโปรแกรมการควบคุมไฟฟา้ ดว้ ย PLC ได้
3. ด้านคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ (Attitude ,A)
3.1 เขา้ เรียนตรงเวลา
3.2 แตง่ กายตามระเบียบการเรยี นการปฏบิ ตั งิ าน
3.3 รบั ผิดชอบงานที่ได้รบั มอบหมาย
3.4 มนี ้าใจชว่ ยเหลือและปฏิบัติงานรว่ มกับผ้อู ืน่

กิจกรรมการเรียนการสอน ( 4 ชั่วโมง)

ขัน้ นาเขา้ สบู่ ทเรยี น (15 นาท)ี
ครูผสู้ อนนาเข้าสู่บทเรยี นดว้ ยการกล่าวนาเกีย่ วกับแมกเนติกส์รเี ลย์คอนแทคเตอร์ สวติ ซ์ โอเวอร์

โหลดรเี ลยแ์ ละรเี ลย์หน่วงเวลา และให้ผเู รยี นทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น

ข้นั สอน ( 45 นาที)
1. ครูผ้สู อนให้ผู้เรียนสืบคน้ ข้อมูลในอินเตอร์เน็ตดว้ ยสมาร์ทโฟน โดยแนะนาแหลง่ ข้อมลู เบ้ืองต้น

เกี่ยวกบั คาสัง่ IL(02),ILC(03), JPM(04),JME(05),SFT(10),KEEP(11) ในการออกแบบและเขยี นโปรแกรมการควบคมุ
ไฟฟ้าด้วย PLC

2. ครูผ้สู อนอธบิ าย วธิ ใี ช้งานเบื้องต้นของคาสัง่ IL(02),ILC(03),JPM(04),JME(05),SFT(10),
KEEP(11) ในการออกแบบและเขียนโปรแกรมการควบคมุ ไฟฟ้าด้วย PLCได้ โดยมสี ื่อของจริง ภาพฉายผ่านเครอ่ื ง
ฉายโปรเจ็คเตอร์ เปน็ เครอื่ งมือ มกี ารถาม-ตอบ สนทนาโต้ตอบกันระหว่างอธิบาย

ขนั้ ประกอบกิจกรรมการเรยี นรู้ ( 2 ช่ัวโมง 30 นาท)ี
1. ผู้เรียนแบ่งกลุ่ม 3-4 คน เพือ่ เตรียมเครื่องมืออุปกรณ์ในการปฏบิ ตั ติ ามใบงานท่ี 4/1-4/4
2. ครูผู้สอนสาธติ การปฏิบตั ติ ามใบงาน และมอบหมายภาระงานตามใบงานที่ 4/1-4/4
3. ผู้เรยี นปฏบิ ตั ิตามใบงานท่ี 4/1-4/4 เรอ่ื งการใชค้ าสัง่ IL(02),ILC(03),JPM(04),JME(05),

SFT(10), KEEP(11)
4. ผ้เู รยี นปฏิบตั ิการเปน็ รายบุคคลเพ่ือรบั การประเมนิ ทักษะ ความเข้าใจ และคณุ ลกั ษณะ

ขัน้ สรุป ( 30 นาที)
1. ครูผสู้ อนอธิบายสรปุ เนอื้ หาเก่ยี วกับการใช้งงานคาสั่ง IL(02),ILC(03),JPM(04),JME(05),

SFT(10), KEEP(11)
2. ผเู้ รียนทาแบบทดสอบหลังเรยี น
3. เฉลยแบบทดสอบ สนทนาแลกเปลี่ยน เสนอแนะ
4. ครูผู้สอนตรวจประเมนิ ใบงานรายบคุ คล และบนั ทกึ คะแนนผา่ นระบบ ด้วยแพลตฟอร์ม My

Collage
5. เก็บเครอื่ งมอื อุปกรณ์ จัดระเบยี บหอ้ งเรียน
6. ผู้เรยี นสามารถตรวจสอบผลการประเมนิ ด้วยแพลตฟอร์ม My Collage และเตรยี มดาเนนิ การ

แกไ้ ขปรับปรงุ ต่อไป

ส่ือและแหล่งเรยี นรู้

1. ส่ือส่งิ พมิ พ์
1.1 ใบงานท่ี 1-4 เรื่องการใชค้ าสั่ง IL(02),ILC(03),JPM(04),JME(05),SFT(10), KEEP(11)
1.1 แบบประเมินรายบุคคล

2. สื่อโสตทัศน์
2.1 แบบทดสอบก่อนเรียน-หลงั เรียน ผ่านแพลตฟอร์ม Google Form
2.2 ส่อื ของจริง

การวดั ผลและประเมินผล

1. คะแนนจากแบบทดสอบก่อนเรยี น-หลังเรียน
2. คะแนนจากแบบประเมนิ ผลใบงาน
3. คะแนนจากแบบสงั เกตพฤตกิ รรมระหว่างเรยี นและปฏิบัตใิ บงาน
4. คะแนนจากแบบประเมนิ คุณลกั ษณะ

แหล่งเรียนรูเ้ พมิ่ เตมิ

1. อนิ เตอร์เน็ต
2. ครูในแผนกวชิ าช่างไฟฟ้ากาลังและผ้รู ู้ท่ัวไปท่เี ชือ่ ถือได้

กจิ กรรมเสนอแนะ
ให้ไปศึกษาการใชง้ านโปรแกรม CX-Designer สาหรับการจาลองการทางานการควบคุมไฟฟ้าดว้ ย PLC

ใบงานท่ี 4/1 สปั ดาห์ที่ 6
ชอ่ื วิชา การโปรแกรมและควบคุมไฟฟา้ รหสั วิชา 2104–2109 เวลารวม 72 ชวั่ โมง
ชอ่ื หน่วย หน่วยท่ี 4 คาสั่งพเิ ศษ เวลา 4 ชั่วโมง
ชอ่ื ใบงาน ใบงานที่ 4/1 คาสั่ง IL(02),ILC(03) เวลา 30 นาที

1. จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
1.1 บอกสัญลักษณ์คาสง่ั IL(02),ILC(03) ได้
1.2 อธิบายการใชง้ านคาสง่ั IL(02),ILC(03) ในการเขยี นโปรแกรมการควบคมุ ไฟฟา้ ดว้ ย PLC ได้
1.3 ใชค้ าสง่ั IL(02),ILC(03) ในการออกแบบและเขยี นโปรแกรมการควบคุมไฟฟ้าด้วย PLC ได้
1.4 มีคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ได้แก่ เขา้ เรยี นตรงเวลา แตง่ กายตามระเบียบการเรยี นการปฏิบตั งิ าน

รบั ผิดชอบงานที่ไดร้ ับมอบหมาย และมีนา้ ใจชว่ ยเหลือและปฏิบตั ิงานร่วมกับผอู้ ืน่ ได้

2. สมรรถนะ
2.1 แสดงความเข้าใจเกี่ยวกับใช้งานคาส่งั IL(02),ILC(03) ในการเขียนโปรแกรมการควบคมุ ไฟฟ้าด้วย PLC

3. เครอ่ื งมือ วัสดุ อุปกรณ์
3.1 คอมพิวเตอร์และโปรแกรม CX-Programmer
3.2 เคร่ือง PLC OMRON รุน่ CP1E ขึ้นไปหรืออ่นื ๆทสี่ นับสนุนการ Simulate
3.3 สายตอ่ วงจร

4. คาแนะนา
4.1 ศึกษาคน้ ขวา้ เพม่ิ เติมที่ https://www.youtube.com/watch?v=C0Nu5_LQTr8

5. ลาดับขนั้ การทดลอง
5.1 เปดิ โปรแกรม CX-Programmer

5.2 เปิด New Project ต้ังชื่อไฟล์ เลอื กรุ่น PLC เลือกรปู แบบ CPU

5.3 โปรแกรมอยู่ในหน้าต่างที่พรอ้ มเขยี น Ladder Diagram

5.4 เรยี กใช้คาสั่ง ได้ 2 วิธี ได้แก่
- เรียกใช้คาสงั่ Interlock หรอื IL(02) วธิ ีที่ 1 จาก Tab เมนู New PLC instruction แตอ่ ย่าลมื วา่

คาสั่งน้ตี ้องมอี ินพุตต่ออยูด่ ว้ ยเสมออย่างนอ้ ย 1 ตัว

- เรียกใชค้ าสัง่ IL(02) วธิ ที ี่ 2 จากแปน้ คยี ์บอร์ด พิมพ์ IL หรือ I แล้วเล่ือนลกู ศรเลือก ILกด Enter
แตอ่ ยา่ ลืมว่าคาสั่งนต้ี ้องมีอนิ พุตตอ่ อยู่ด้วยเสมออย่างน้อย 1 ตัว

5.5 เริ่มเขยี นโปรแกรมตามท่ีออกแบบ

5.6 เรยี กใช้คาส่งั Inter Lock Clear หรือ ILC(03) วิธีเดียวกับ IL(02) แต่ขัน้ ตอนเลือก เลือกเปน็ ILC(03)
คาสงั่ IL(02) และ ILC(03) ต้องใชร้ ่วมกนั เปรียบเสมือนวงเลบ็ เปดิ กับวงเล็บปิดตามลาดับ เรยี กใชค้ าสงั่ ได้แลว้ ให้
เขียนโปรแกรมตามภาพ

5.7 เขียนโปรแกรมแล้วเสร็จใหด้ าวนโ์ หลดจากคอมพิวเตอร์ลงเคร่อื ง PLC ต่อสาย อินพตุ เอาท์พุต ให้

เรยี บร้อย Run โปรแกรม บันทึกผล

ลาดับท่ี การปฏบิ ตั ิ 100.00 100.01 100.02
on off on off on off

1 กดสวติ ซ์อินพุต I0.01

2 กดสวติ ซอ์ นิ พตุ I0.02

3 กดสวิตซอ์ ินพุต I0.03

4 กดสวติ ซ์อนิ พุต I0.04

5 กดสวติ ซอ์ นิ พตุ I0.01

6 กดสวติ ซอ์ นิ พตุ I0.00

7 กดสวติ ซ์อนิ พุต I0.04

6. คาถาม ....................................................................................................................... ................................................
............................................................................................................................................ .............................................
.........................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................. ............................................................
..................................................................................................................................................................... ....................
............................................................................................................... ..........................................................................

7. สรปุ อภปิ ราย .............................................................................................................................................................
................................................................................................................................... ......................................................
.........................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................................................. ............................
...................................................................................................... ...................................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................. ............................................................
....................................................................................................................................................................................... ..
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................. ............................................................
........................................................................................................................................... ..............................................

9. การประเมนิ ผล

รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานตามใบงาน

รายการประเมนิ หวั ข้อประเมิน เกณฑ์การให้คะแนน
1. กระบวนการปฏบิ ัตงิ าน 1. การปฏิบตั ิงานตามข้นั ตอน 3 = ปฏบิ ัติงานตามข้ันตอน รว่ มมือกนั
2. ปฏิบัติงานได้ถูกต้องไมผ่ ิดพลาด ปฏิบตั งิ าน ไมเ่ กิดความผิดพลาด
2. ผลการปฏิบตั งิ าน 3. ความรว่ มมือกันปฏบิ ัตงิ าน 2 = ปฏิบัตงิ านตามขนั้ ตอน รว่ มมอื กนั
ปฏิบตั งิ าน
3. กจิ นิสยั ในการปฏิบตั งิ าน 1. ขอ้ มลู ถูกต้อง 1 = ปฏิบตั ิงานตามขน้ั ตอน
2. บันทกึ ผลปฏิบัตงิ านได้ถูกต้อง 3 = ข้อมลู ถูกตอ้ ง บนั ทึกผลปฏิบัตงิ าน
3. สรุปผลการทดลองได้ถกู ต้อง ได้ถูกต้อง สรุปผลการทดลองได้ถูกต้อง
2 = ข้อมูลถูกตอ้ ง บนั ทกึ ผลปฏิบัติงาน
1. ความรว่ มมอื กนั ขณะปฏิบัติงาน ได้ถูกต้อง
2. ปฏบิ ัติงานดว้ ยความปลอดภัย 1 = ขอ้ มลู ถูกตอ้ ง
3. ปฏิบัติงานไดต้ รงเวลา 3 = ความร่วมมือกนั ขณะปฏิบตั งิ าน
ปฏบิ ัตงิ านด้วยความปลอดภยั
ปฏิบตั ิงานไดต้ รงเวลา
2 = ความรว่ มมือกนั ขณะปฏิบตั งิ าน
ปฏิบัติงานด้วยความปลอดภยั
1 = ความร่วมมือกนั ขณะปฏิบตั งิ าน

แบบตรวจผลงาน

ชื่อผลงาน ใบงานท่ี 4/1 คาสั่ง IL(02),ILC(03)

วันที่.................เดือน..........................พ.ศ. .................จากเวลา.......................ถงึ เวลา..........................

ช่ือ.....................................ชัน้ .................กลุม่ ..............แผนกวชิ าชา่ งไฟฟ้ากาลงั

ข้อท่ี รายการประเมนิ /หวั ขอ้ ประเมิน ระดบั คะแนน
321

1 กระบวนการปฏบิ ตั ิงาน

2 ผลการปฏิบตั ิงาน

3 กิจนสิ ัยในการปฏิบตั งิ าน

รวม

รวมทั้งหมด(เฉล่ีย)

ลงช่ือ.................................ผู้ประเมนิ
(นายสรธร โสรธร)

ใบงานท่ี 4/2 สปั ดาห์ท่ี 6
ชือ่ วิชา การโปรแกรมและควบคมุ ไฟฟา้ รหสั วิชา 2104–2109 เวลารวม 72 ชัว่ โมง
ชอ่ื หน่วย หนว่ ยท่ี 4 คาสงั่ พิเศษ เวลา 4 ช่วั โมง
ชอื่ ใบงาน ใบงานท่ี 4/2 คาส่ัง JMP(04),JME(05) เวลา 30 นาที

1. จุดประสงค์เชิงพฤตกิ รรม
1.1 บอกสญั ลกั ษณ์คาสงั่ JMP(04),JME(05) ได้
1.2 อธบิ ายการใชง้ านคาสงั่ JMP(04),JME(05) ในการเขยี นโปรแกรมการควบคมุ ไฟฟ้าดว้ ย PLC ได้
1.3 ใช้คาสงั่ JMP(04),JME(05) ในการออกแบบและเขยี นโปรแกรมการควบคมุ ไฟฟ้าดว้ ย PLC ได้
1.4 มคี ณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ได้แก่ เข้าเรียนตรงเวลา แตง่ กายตามระเบียบการเรยี นการปฏิบัติงาน

รบั ผิดชอบงานที่ไดร้ ับมอบหมาย และมีน้าใจช่วยเหลือและปฏบิ ตั งิ านรว่ มกบั ผู้อ่นื ได้

2. สมรรถนะ
2.1 แสดงความเข้าใจเกย่ี วกับใช้งานคาสั่ง JMP(04),JME(05) ในการโปรแกรมการควบคุมไฟฟ้าดว้ ย PLC

3. เคร่อื งมือ วัสดุ อปุ กรณ์
3.1 คอมพวิ เตอร์และโปรแกรม CX-Programmer
3.2 เครอ่ื ง PLC OMRON รุ่น CP1E ขึ้นไปหรืออื่นๆท่ีสนับสนนุ การ Simulate
3.3 สายต่อวงจร

4. คาแนะนา
4.1 ศกึ ษาคน้ ขว้าเพิ่มเติมที่ https://www.youtube.com/watch?v=VX9Q_as2qEo

5. ลาดับขนั้ การทดลอง
5.1 เปิดโปรแกรม CX-Programmer

5.2 เปิด New Project ต้งั ชอ่ื ไฟล์ เลอื กรุน่ PLC เลือกรปู แบบ CPU

5.3 โปรแกรมอย่ใู นหน้าตา่ งท่ีพรอ้ มเขียน Ladder Diagram

5.4 เรยี กใช้คาสั่ง ได้ 2 วิธี ได้แก่
- เรียกใช้คาสง่ั Jump หรอื JMP(04) วิธีที่ 1 จาก Tab เมนู New PLC instruction แตอ่ ยา่ ลมื วา่

คาสงั่ น้ีต้องมอี ินพุตต่ออยูด่ ว้ ยเสมออย่างน้อย 1 ตวั

- เรยี กใชค้ าสงั่ JMP(04) วธิ ีที่ 2 จากแป้นคยี บ์ อร์ด พิมพ์ JMP ใสเ่ ครือ่ งหมาย # ตามดว้ ยตัวเลข บ่ง
บอกขอบเขตการกระโดด กด Enter แตอ่ ย่าลืมวา่ คาสง่ั นีต้ ้องมีอินพตุ ตอ่ อยดู่ ้วยเสมออย่างนอ้ ย 1 ตัว

5.5 เรม่ิ เขียนโปรแกรมตามที่ออกแบบ

5.6 เรียกใชค้ าสั่ง Jump End หรือ JME(05) วธิ เี ดยี วกบั JMP(04) และใส่เลขหลงั # เป็นเลขเดยี วกนั
คาสง่ั JMP(04) และ JME(05) ต้องใช้รว่ มกนั เปรยี บเสมอื นวงเลบ็ เปิดกับวงเลบ็ ปิดตามลาดับ เรียกใชค้ าส่ังไดแ้ ลว้ ให้
เขียนโปรแกรมตามภาพ

5.7 เขียนโปรแกรมแลว้ เสรจ็ ใหด้ าวนโ์ หลดจากคอมพวิ เตอร์ลงเครอ่ื ง PLC ต่อสาย อนิ พุต เอาท์พตุ ให้

เรียบรอ้ ย Run โปรแกรม บันทกึ ผล

ลาดบั ท่ี การปฏบิ ัติ 100.00 100.01
on off on off

1 กดสวติ ซ์อินพตุ I0.03

2 กดสวิตซ์อินพุต I0.02

3 กดสวิตซอ์ ินพุต I0.03

4 กดสวติ ซ์อนิ พุต I0.01

5 กดสวติ ซอ์ ินพตุ I0.00 (on คา้ ง)

6 กดสวติ ซอ์ ินพุต I0.02

7 กดสวติ ซ์อินพตุ I0.00 (ให้ off)

8 กดสวติ ซอ์ ินพตุ I0.02

9 กดสวิตซ์อินพตุ I0.03

6. คาถาม ....................................................................................................................... ................................................
.......................................................................................................................................................... ...............................
................................................................................................... ......................................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................. ............................................................
................................................................................................................................................................................... ......
............................................................................................................................. ............................................................

7. สรุป อภปิ ราย .............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................. ........................................
.......................................................................................... ...............................................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................. ............................................................
........................................................................................................................................................................... ..............
.................................................................................................................... .....................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................... ..........................................................
.........................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................................

9. การประเมนิ ผล

รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานตามใบงาน

รายการประเมนิ หวั ขอ้ ประเมิน เกณฑ์การให้คะแนน
1. กระบวนการปฏบิ ัตงิ าน 1. การปฏิบตั ิงานตามขัน้ ตอน 3 = ปฏิบัตงิ านตามขัน้ ตอน ร่วมมอื กนั
2. ปฏบิ ตั ิงานไดถ้ ูกตอ้ งไมผ่ ิดพลาด ปฏบิ ัติงาน ไมเ่ กิดความผิดพลาด
2. ผลการปฏิบตั งิ าน 3. ความรว่ มมือกันปฏิบตั งิ าน 2 = ปฏบิ ัตงิ านตามข้นั ตอน รว่ มมอื กนั
ปฏิบัติงาน
3. กจิ นสิ ยั ในการปฏิบตั ิงาน 1. ขอ้ มูลถูกต้อง 1 = ปฏบิ ัติงานตามขน้ั ตอน
2. บนั ทกึ ผลปฏบิ ตั งิ านได้ถูกต้อง 3 = ข้อมูลถูกตอ้ ง บันทึกผลปฏิบัตงิ าน
3. สรุปผลการทดลองได้ถูกต้อง ไดถ้ ูกตอ้ ง สรุปผลการทดลองได้ถูกต้อง
2 = ข้อมูลถูกตอ้ ง บันทึกผลปฏบิ ัติงาน
1. ความร่วมมอื กันขณะปฏิบัตงิ าน ได้ถูกตอ้ ง
2. ปฏบิ ัติงานด้วยความปลอดภยั 1 = ขอ้ มลู ถูกตอ้ ง
3. ปฏบิ ัตงิ านไดต้ รงเวลา 3 = ความรว่ มมือกนั ขณะปฏิบัตงิ าน
ปฏิบัติงานด้วยความปลอดภยั
ปฏบิ ตั งิ านไดต้ รงเวลา
2 = ความร่วมมือกนั ขณะปฏิบตั งิ าน
ปฏิบตั ิงานด้วยความปลอดภยั
1 = ความรว่ มมือกันขณะปฏิบตั งิ าน

แบบตรวจผลงาน

ชือ่ ผลงาน ใบงานที่ 4/2 คาส่ัง JMP(04),JME(05)

วนั ท่.ี ................เดือน..........................พ.ศ. .................จากเวลา.......................ถงึ เวลา..........................

ช่ือ.....................................ช้นั .................กล่มุ ..............แผนกวชิ าชา่ งไฟฟา้ กาลงั

ข้อท่ี รายการประเมนิ /หวั ข้อประเมิน ระดบั คะแนน
321

1 กระบวนการปฏิบตั ิงาน

2 ผลการปฏบิ ตั ิงาน

3 กิจนสิ ัยในการปฏิบัติงาน

รวม

รวมทงั้ หมด(เฉลย่ี )

ลงชือ่ .................................ผู้ประเมนิ
(นายสรธร โสรธร)

ใบงานที่ 4/3 สัปดาห์ท่ี 6
ชอื่ วิชา การโปรแกรมและควบคมุ ไฟฟา้ รหัสวิชา 2104–2109 เวลารวม 72 ช่ัวโมง
ชื่อหน่วย หนว่ ยท่ี 4 คาส่ังพเิ ศษ เวลา 4 ช่วั โมง
ชอ่ื ใบงาน ใบงานท่ี 4/3 คาส่ัง SFT(10) เวลา 45 นาที

1. จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม
1.1 บอกสัญลักษณ์คาสั่ง SFT(10) ได้
1.2 อธบิ ายการใชง้ านคาส่งั SFT(10)ในการเขียนโปรแกรมการควบคมุ ไฟฟ้าดว้ ย PLC ได้
1.3 ใชค้ าสั่ง SFT(10) ในการออกแบบและเขยี นโปรแกรมการควบคุมไฟฟ้าดว้ ย PLC ได้
1.4 มคี ณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ได้แก่ เข้าเรียนตรงเวลา แตง่ กายตามระเบียบการเรียนการปฏบิ ตั งิ าน

รับผดิ ชอบงานท่ีได้รับมอบหมาย และมนี ้าใจช่วยเหลือและปฏิบัตงิ านรว่ มกบั ผู้อื่นได้

2. สมรรถนะ
2.1 แสดงความเข้าใจเกยี่ วกับใชง้ านคาสั่ง SFT(10) ในการโปรแกรมการควบคมุ ไฟฟา้ ดว้ ย PLC

3. เครอื่ งมือ วัสดุ อปุ กรณ์
3.1 คอมพวิ เตอร์และโปรแกรม CX-Programmer
3.2 เคร่อื ง PLC OMRON รุ่น CP1E ข้ึนไปหรืออ่นื ๆท่สี นบั สนุนการ Simulate
3.3 สายต่อวงจร

4. คาแนะนา
4.1 ศึกษาคน้ ขว้าเพ่ิมเติมท่ี https://www.youtube.com/watch?v=C0Nu5_LQTr8

5. ลาดับขน้ั การทดลอง
5.1 เปดิ โปรแกรม CX-Programmer

5.2 เปิด New Project ตัง้ ชื่อไฟล์ เลือกร่นุ PLC เลอื กรปู แบบ CPU

5.3 โปรแกรมอยู่ในหน้าตา่ งที่พร้อมเขียน Ladder Diagram

5.4 เรยี กใช้คาสั่ง ได้ 2 วิธี ได้แก่
- เรียกใช้คาสงั่ Sift หรอื SFT(10) วธิ ที ี่ 1 จาก Tab เมนู New PLC instruction แตอ่ ย่าลมื วา่ คาส่ัง

นต้ี อ้ งมีอินพุตตอ่ อยู่ด้วยเสมออย่างน้อย 1 ตัว

- เรยี กใชค้ าสงั่ SFT(10) วธิ ีท่ี 2 จากแป้นคียบ์ อร์ด พมิ พ์ SFT(10) ตามดว้ ยตัวเลข บ่งบอก word ท่ี
จะทาการเล่อื น bit กด Enter แตอ่ ย่าลมื ว่าคาส่งั นี้ตอ้ งมอี ินพตุ ตอ่ อยู่ด้วยเสมออย่างนอ้ ย 1 ตวั ท่ขี าบนสดุ ซึง่ เสมือน
ขาป้อนไฟเล้ียง

5.5 คาส่ัง SFT(10) มี 3 ขา ดังนี้

1.เสมอื นไฟเลย้ี ง
2. ขา Set

3. ขา Reset

5.6 เรียกใช้คาสั่งไดแ้ ล้ว ให้เขียนโปรแกรมตามภาพ

5.7 เขยี นโปรแกรมแล้วเสร็จใหด้ าวน์โหลดจากคอมพิวเตอร์ลงเคร่อื ง PLC ต่อสาย อินพตุ เอาท์พตุ ให้
เรยี บรอ้ ย เลือกโหมด Run โปรแกรม กดอนิ พตุ 0.00 คา้ งไว้

ลาดบั ที่ การปฏบิ ัติ Out put on off
1 กดสวติ ซอ์ ินพตุ I0.01 ครั้งที่ 1 100.00
2 กดสวิตซ์อินพุต I0.01 ครั้งท่ี 2 100.01
3 กดสวติ ซอ์ ินพุต I0.01 ครั้งที่ 3 100.02
4 กดสวติ ซ์อนิ พุต I0.01 ครัง้ ที่ 4 100.03
5 กดสวติ ซ์อินพุต I0.01 ครั้งที่ 5 100.04
6 กดสวิตซอ์ ินพุต I0.01 ครั้งท่ี 6 100.05
7 กดสวิตซอ์ นิ พุต I0.01 ครง้ั ท่ี 7 100.06
8 กดสวิตซอ์ ินพุต I0.01 ครั้งที่ 8 100.07

6. คาถาม ....................................................................................................................... ................................................
.......................................................................................................................................................... ...............................
................................................................................................... ......................................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................. ............................................................
................................................................................................................................................................................... ......
............................................................................................................................. ............................................................

7. สรปุ อภิปราย .............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................. ........................................
.......................................................................................... ...............................................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................. ............................................................

9. การประเมินผล

รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานตามใบงาน

รายการประเมิน หวั ขอ้ ประเมนิ เกณฑ์การให้คะแนน
1. กระบวนการปฏิบตั ิงาน 1. การปฏิบตั ิงานตามขัน้ ตอน 3 = ปฏิบัติงานตามข้นั ตอน รว่ มมือกัน
2. ปฏบิ ตั งิ านไดถ้ ูกต้องไม่ผิดพลาด ปฏบิ ตั ิงาน ไม่เกิดความผดิ พลาด
2. ผลการปฏิบัติงาน 3. ความร่วมมอื กนั ปฏบิ ัติงาน 2 = ปฏบิ ัตงิ านตามขั้นตอน ร่วมมอื กนั
ปฏบิ ตั ิงาน
3. กิจนสิ ัยในการปฏิบัติงาน 1. ขอ้ มูลถูกต้อง 1 = ปฏบิ ตั ิงานตามขัน้ ตอน
2. บันทึกผลปฏบิ ตั ิงานได้ถูกต้อง 3 = ขอ้ มลู ถูกตอ้ ง บันทกึ ผลปฏิบัติงาน
3. สรปุ ผลการทดลองได้ถูกต้อง ไดถ้ ูกต้อง สรุปผลการทดลองไดถ้ ูกต้อง
2 = ขอ้ มลู ถูกตอ้ ง บันทกึ ผลปฏบิ ตั งิ าน
1. ความรว่ มมอื กันขณะปฏบิ ัตงิ าน ไดถ้ ูกต้อง
2. ปฏบิ ตั งิ านด้วยความปลอดภยั 1 = ข้อมลู ถูกต้อง
3. ปฏิบตั งิ านได้ตรงเวลา 3 = ความรว่ มมือกันขณะปฏิบตั งิ าน
ปฏิบัตงิ านดว้ ยความปลอดภยั
ปฏบิ ตั ิงานได้ตรงเวลา
2 = ความรว่ มมอื กันขณะปฏิบตั ิงาน
ปฏิบตั งิ านดว้ ยความปลอดภยั
1 = ความรว่ มมอื กนั ขณะปฏิบตั ิงาน

แบบตรวจผลงาน

ชือ่ ผลงาน ใบงานท่ี 4/3 คาส่ัง SFT(10)

วนั ท่ี.................เดือน..........................พ.ศ. .................จากเวลา.......................ถงึ เวลา..........................

ช่อื .....................................ช้ัน.................กลมุ่ ..............แผนกวิชาชา่ งไฟฟ้ากาลงั

ขอ้ ท่ี รายการประเมนิ /หวั ขอ้ ประเมิน ระดับคะแนน
321

1 กระบวนการปฏิบตั ิงาน

2 ผลการปฏิบัติงาน

3 กจิ นิสัยในการปฏบิ ตั ิงาน

รวม

รวมทั้งหมด(เฉล่ีย)

ลงชอื่ .................................ผ้ปู ระเมนิ
(นายสรธร โสรธร)

ใบงานที่ 4/4 สัปดาห์ท่ี 6
ช่ือวิชา การโปรแกรมและควบคมุ ไฟฟ้า รหสั วิชา 2104–2109 เวลารวม 72 ชั่วโมง
ช่อื หน่วย หนว่ ยที่ 4 คาสง่ั พเิ ศษ เวลา 4 ชัว่ โมง
ชือ่ ใบงาน ใบงานท่ี 4/4 คาสั่ง KEEP(11) เวลา 45 นาที

1. จดุ ประสงค์เชงิ พฤติกรรม
1.1 บอกสัญลักษณ์คาสั่ง KEEP(11) ได้
1.2 อธบิ ายการใช้งานคาสง่ั KEEP(11) ในการเขยี นโปรแกรมการควบคุมไฟฟ้าด้วย PLC ได้
1.3 ใช้คาสัง่ KEEP(11) ในการออกแบบและเขยี นโปรแกรมการควบคุมไฟฟ้าด้วย PLC ได้
1.4 มคี ณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ได้แก่ เขา้ เรียนตรงเวลา แต่งกายตามระเบยี บการเรยี นการปฏิบัตงิ าน

รับผดิ ชอบงานท่ีได้รบั มอบหมาย และมนี ้าใจชว่ ยเหลือและปฏิบัติงานร่วมกบั ผู้อน่ื ได้

2. สมรรถนะ
2.1 แสดงความเข้าใจเกีย่ วกับใชง้ านคาส่ัง KEEP(11) ในการโปรแกรมการควบคมุ ไฟฟา้ ดว้ ย PLC

3. เครอื่ งมือ วสั ดุ อุปกรณ์
3.1 คอมพวิ เตอร์และโปรแกรม CX-Programmer
3.2 เครือ่ ง PLC OMRON รุน่ CP1E ขึน้ ไปหรืออนื่ ๆทส่ี นับสนุนการ Simulate
3.3 สายตอ่ วงจร

4. คาแนะนา
4.1 ศกึ ษาค้นขว้าเพิ่มเติมท่ี https://www.youtube.com/watch?v=C0Nu5_LQTr8

5. ลาดบั ขนั้ การทดลอง
5.1 เปิดโปรแกรม CX-Programmer

5.2 เปิด New Project ต้ังช่ือไฟล์ เลือกรุ่น PLC เลอื กรปู แบบ CPU

5.3 โปรแกรมอยู่ในหน้าต่างที่พร้อมเขยี น Ladder Diagram

5.4 เรียกใช้คาสงั่ ได้ 2 วธิ ี ได้แก่
- เรยี กใชค้ าส่ัง KEEP(11) วิธที ี่ 1 จาก Tab เมนู New PLC instruction

- เรียกใชค้ าส่งั KEEP(11) วิธที ่ี 2 จากแปน้ คียบ์ อร์ด พิมพ์ KEEP ตามด้วยตัวเลข out put

5.5 คาส่งั KEEP(11) มี 2 ขา ดงั น้ี
2. ขา Set
3. ขา Reset

5.6 เรียกใช้คาส่งั ไดแ้ ล้ว ให้เขียนโปรแกรมตามภาพ

5.7 เขียนโปรแกรมแล้วเสร็จให้ดาวนโ์ หลดจากคอมพวิ เตอร์ลงเครื่อง PLC ต่อสาย อินพตุ เอาท์พตุ ให้
เรียบรอ้ ย เลอื กโหมด Run โปรแกรม กดอนิ พุต 0.00 ไม่ต้องค้างไว้ สงั เกตไฟสัญญาณแสดงการทางานที่เคร่ือง
PLC บนั ทกึ ผลทีเ่ กดิ ขึน้ คือ.............................................................................................................................................
..................................................................................................................................................... ....................................

จากนัน้ กดอนิ พุต 0.01 สงั เกตไฟสญั ญาณแสดงการทางานท่ีเคร่ือง PLC บนั ทกึ ผลทีเ่ กดิ ขึ้น คือ......................
................................................................................................................. ........................................................................

6. คาถาม ....................................................................................................................... ................................................
.......................................................................................................................................................... ...............................
................................................................................................... ......................................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................. ............................................................
................................................................................................................................................................................... ......
............................................................................................................................. ............................................................

7. สรปุ อภิปราย .............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................. ........................................
.......................................................................................... ...............................................................................................
............................................................................................................................. ............................................................
............................................................................................................................. ............................................................

9. การประเมินผล

รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานตามใบงาน

รายการประเมิน หวั ขอ้ ประเมนิ เกณฑ์การให้คะแนน
1. กระบวนการปฏิบตั ิงาน 1. การปฏิบตั ิงานตามขัน้ ตอน 3 = ปฏิบัติงานตามข้นั ตอน รว่ มมือกัน
2. ปฏบิ ตั งิ านไดถ้ ูกต้องไม่ผิดพลาด ปฏบิ ตั ิงาน ไม่เกิดความผดิ พลาด
2. ผลการปฏิบัติงาน 3. ความร่วมมอื กนั ปฏบิ ัติงาน 2 = ปฏบิ ัตงิ านตามขั้นตอน ร่วมมอื กนั
ปฏบิ ตั ิงาน
3. กิจนสิ ัยในการปฏิบัติงาน 1. ขอ้ มูลถูกต้อง 1 = ปฏบิ ตั ิงานตามขัน้ ตอน
2. บันทึกผลปฏบิ ตั ิงานได้ถูกต้อง 3 = ขอ้ มลู ถูกตอ้ ง บันทกึ ผลปฏิบัติงาน
3. สรปุ ผลการทดลองได้ถูกต้อง ไดถ้ ูกต้อง สรุปผลการทดลองไดถ้ ูกต้อง
2 = ขอ้ มลู ถูกตอ้ ง บันทกึ ผลปฏบิ ตั งิ าน
1. ความรว่ มมอื กันขณะปฏบิ ัตงิ าน ไดถ้ ูกต้อง
2. ปฏบิ ตั งิ านด้วยความปลอดภยั 1 = ข้อมลู ถูกต้อง
3. ปฏิบตั งิ านได้ตรงเวลา 3 = ความรว่ มมือกันขณะปฏิบตั งิ าน
ปฏิบัตงิ านดว้ ยความปลอดภยั
ปฏบิ ตั ิงานได้ตรงเวลา
2 = ความรว่ มมอื กันขณะปฏิบตั ิงาน
ปฏิบตั งิ านดว้ ยความปลอดภยั
1 = ความรว่ มมอื กนั ขณะปฏิบตั ิงาน

แบบตรวจผลงาน

ชื่อผลงาน ใบงานที่ 4/4 คาสั่ง KEEP(11)

วนั ท่ี.................เดอื น..........................พ.ศ. .................จากเวลา.......................ถงึ เวลา..........................

ช่ือ.....................................ชน้ั .................กลมุ่ ..............แผนกวชิ าช่างไฟฟา้ กาลงั

ขอ้ ท่ี รายการประเมนิ /หวั ขอ้ ประเมิน ระดับคะแนน
321

1 กระบวนการปฏบิ ตั งิ าน

2 ผลการปฏบิ ตั ิงาน

3 กจิ นิสัยในการปฏบิ ตั ิงาน

รวม

รวมท้งั หมด(เฉลยี่ )

ลงช่ือ.................................ผู้ประเมนิ
(นายสรธร โสรธร)

บันทึกหลังสอนสัปดาหท์ ่ี f

รหัสวิชา 2104-2109 วิชา การโปรแกรมและการควบคุมไฟฟ้า

หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ เรือ่ ง

เวลาสอน 14.00-18.00 น. วนั พฤหสั บดี ที่ เดอื น พ.ศ.

สรปุ ผลการปฏิบตั ติ ามแผนจัดการเรยี นรู้ที่วางไว้แต่ละหวั ขอ้ ดังน้ี

ผลการเรยี นของผูเ้ รียน ผลการสอนของครู

1. ขอ้ สรุปหลงั การสอน 1) สอนตามแผนการจัดการเรยี นรู้
 ครบตามเนื้อหา
1.1 จานวนผเู้ รียนทีผ่ ่านจุดประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม  ไมค่ รบ เนอื่ งจาก
................................................................
ประจาหน่วย ตามเกณฑก์ ารประเมนิ ผลผเู้ รียน
2) ระยะเวลาตามกาหนด
กลมุ่ ผู้เรยี น ปวช.ชฟ. 3/2 กลุม่ 4  พอเพยี ง
 ไมพ่ อเพียง ควรปรับปรุง
fเขา้ เรียน คน ผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ คน ................................................................
d
คดิ เป็นร้อยละ 3) สื่ออปุ กรณท์ ่ีใช้ตามกาหนด
 มีความเหมาะสม
1.2 การบูรณาการคุณธรรม จริยธรรม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง  ไม่เหมาะสม ควรปรับปรงุ
................................................................
พฤติกรรม ระดบั คุณภาพ
4) กิจกรรมการสอนท่จี ัดตามกาหนด
1. ความสนใจใฝ่รู้ มาก มาก ปาน น้อย ปรบั ปรงุ  มีความเหมาะสม
ทีส่ ุด กลาง  ไมเ่ หมาะสม ควรปรับปรงุ
................................................................
2. มีมนุษยสมั พนั ธ์ งานทไี่ ด้รับมอบหมายหลงั การสอน
 มีความเหมาะสม
3. มวี นิ ัย  ไมเ่ หมาะสม ควรปรับปรงุ
...............................................................
4. มีความรบั ผดิ ชอบ
5) วิธีการและเครอ่ื งมือวดั ผลประเมนิ ผล
5. มารยาทไทย  มคี วามเหมาะสม
 ไม่เหมาะสม ควรปรบั ปรงุ
6. ความคิดรเิ ริม่ สร้างสรรค์/การ ...............................................................
พงึ่ ตนเอง
6) อน่ื ๆ
7. ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ...........................................................

8. อืน่ ๆ .......................................

2. ปญั หาทีพ่ บ...........................................................................................
.................................................................................................................
3. แนวทางแกป้ ญั หา...............................................................................
………………………………………………………………………………………………

ลงชือ่ ...........................................ครูผู้สอน ลงชื่อ...........................................หน.งานพฒั นาหลักสูตรฯ
(นายสรธร โสรธร) (นางสาวอัมพร จงด)ี

.............../................/........... .............../................/...........

ลงชือ่ ............................................หวั หนา้ แผนกวิชา ลงช่ือ............................................รองผู้อานวยการฝา่ ยวชิ าการ
(นายสนั ติ ครึง่ มี) (นายไพบลู ย์ ฤกษด์ ี)
.........../.............../..............
.........../.............../..............
ลงชื่อ.............................................ผู้อานวยการฯ

(นายววิ ฒั น์ บุญพิคา)
.........../.............../..............