Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ

Dividing by concentration, and truncating to only the second term, we form the Huggins equation as

![ηsp∕c = [η]+ kH [η]2c ](https://www.eng.yale.edu/polymers/docs/classes/polyphys/lecture_notes/5/handout5_w12x.png)(6)

The constant kH is termed the Huggins constant and has values ranging from 0.3 in good solvents to 0.5 in poor solvents. It contains information about hydrodynamic and thermodynamic interactions between coils in solution. A plot of the reduced viscosity, extrapolated to zero concentration yields the intrinsic viscosity.

1.3.2 Kraemer Equation

We may construct another expansion based on the relative viscosity, in dilute solutions where the specific viscosity is much less than 1.

![ln(ηr) = ln(1+ ηsp) ≈ ηsp - (1∕2)η2sp ](https://www.eng.yale.edu/polymers/docs/classes/polyphys/lecture_notes/5/handout5_w13x.png)

Using the expression for the specific viscosity in the Huggins equation above, Eq. , provides Equation , the Kraemer equation.

การว เคราะห ความแปรปรวน

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
การว เคราะห ความแปรปรวน อาจารย ผ องอาไพ เสนแสง อาจารย ผ สอน เบอร โทร : 084-809-0022 E-mail : [email protected] การว เคราะห ความแปรปรวน Analysis of Variance หร อ ANOVA การว เคราะห ความแปรปรวน ค อ เทคน

More information

4. การใช งานโปรแกรมตารางค านวณ

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
4. การใช งานโปรแกรมตารางค านวณ 4.1 ความหมายของโปรแกรมตารางค านวณ ภาพท 4.1 ต วอย างหน าจอภาพโปรแกรมตารางค านวณ Microsoft Excel โปรแกรมตารางค านวณ (Spreadsheet) เป นโปรแกรมท ม ความสามารถและ เหมาะส าหร บใช

More information

โดย : อ ญชนา กล นเท ยน

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
โดย : อ ญชนา กล นเท ยน กระบวนการวางแผนงาน การด าเน นการก อนการวางแผน การประเม นผล/ปร บปร งแผน และวางแผนใหม การปฏ บ ต ตามแผน การว เคราะห ป ญหา การก าหนดแผนงาน/โครงการ การก าหนดค าใช จ าย การก าหนดว ตถ ประสงค

More information

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
(แบบน เทศการสอน 1) แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร คร ผ สอน...ช น...กล มสาระการเร ยนร... หน วย/เร อง... ว นท ประเม น... โรงเร ยน... อาเภอ...จ งหว ด... คาช แจง ประเม นตามสภาพจร งตามรายการและให ระด บค ณภาพตามคาอธ

More information

โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
มคอ. ๕ รายงานผลการด าเน นการ ของรายว ชา (Course Report) โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล หน าท 1 รายงานผลการด าเน นการของรายว ชา (Course Report) หมายถ ง รายงานผลการจ ดการเร ยนการสอนของอาจารย ผ สอนแต ละรายว ชาเม

More information

KingdomofThailand EDICTOFGOVERNMENT±

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
KingdomofThailand EDICTOFGOVERNMENT± Inordertopromotepubliceducationandpublicsafety,equal justiceforal,abeterinformedcitizenry,theruleoflaw, worldtradeandworldpeace,thislegaldocumentishereby madeavailableonanoncommercialbasis,asitistherightof

More information

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ ส าน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ ส าน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด

More information

บทท หล กการแก ป ญหาด วยคอมพ วเตอร

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
บทท หล กการแก ป ญหาด วยคอมพ วเตอร ประกอบด วย 4 ข นตอน 1. การว เคราะห และกาหนดรายละเอ ยดของป ญหา 2. การวางแผนในการแก ป ญหา 3. การดาเน นการแก ป ญหา 4. การตรวจสอบและปร บปร ง ว เคราะห ป ญหาหร อความต องการ

More information

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย รายว ชาคอมพ วเตอร ระด บช น ม ธยมศ กษาป ท 1 80 ช วโมง ศ กษา ว เคราะห ข นตอนการท างานโดยท าตามล กษณะข นตอนท วางไว กระบวนการกล ม เป น ว

More information

ข นตอนการกรอกแบบฟอร มความเส ยง

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
1. เข าไปท เว บ cca.kmitl.ac.th ข นตอนการกรอกแบบฟอร มความเส ยง (ภาพท 1) 2. คล กไปท ป มกรอกข อม ลตามล กศร (ภาพท 1) เม อคล กแล วจะปรากฏแบบฟอร มความเส ยงด งภาพท 2 ให เล อกหน วยงาน ของท านเพ อเร มต นกรอกข

More information

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๒ จ ดกระบวนการเร ยนร ท เน นผ เร ยนเป นส าค ญ โดยส งเสร มให ผ เร ยนได พ ฒนาตนเองตามธรรมชาต

More information

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๔ จ ดสถานท เร ยน สถานท ฝ กปฏ บ ต งาน สถานท ศ กษาค นคว า ให เหมาะสมก บสาขาว ชาท งในสถานศ

More information

การว เคราะห ข อสอบ ( Item Analysis )

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
การว เคราะห ข อสอบ ( Item Analysis ) เร ยบเร ยงโดย พ.ท.หญ ง ปวรส บ ตะเข ยว การว เคราะห ข อสอบ เป นการตรวจสอบค ณภาพของข อสอบเป นรายข อ เพ อพ จารณาว า ข อสอบแต ละข อน น ม ระด บความยากหร อค าความง าย ( Difficulty

More information

การจ ดท ารายงานว จ ยส วนเน อหา

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
การจ ดท ารายงานว จ ยส วนเน อหา รายงานว จ ยส วนเน อหา ส วนเน อหา ประกอบด วย 5 บท ค อ บทท 1 บทน า บทท 2 เอกสารและงานว จ ยท เก ยวข อง บทท 3 ว ธ ด าเน นการว จ ย บทท 4 ผลการว เคราะห ข อม ล บทท 5 สร ป อภ ปรายผลและข

More information

ท างานก บข อม ล การเล อนต าแหน ง

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
17 ท างานก บข อม ล การเล อนต าแหน ง งานเอกสารม กจะม ปร มาณของงานเป นจ านวนมาก ด งน นการเล อนต าแหน ง เพ อ ไปย งจ ดท ต องการได อย างรวดเร ว จะท าให การท างานเอกสารน น ๆ เก ดผลส าเร จ อย างรวดเร วตามไปด

More information

สารบ ญตาราง ตารางท หน า

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
สารบ ญ บทท หน า บทสร ปผ บร หาร I 1 บทนา 1 หล กการและเหต ผล 1 ว ตถ ประสงค และเป าหมาย 2 ขอบเขตของการว จ ย 2 ประโยชน ท ได ร บจากการว จ ย 4 น ยามศ พท เฉพาะ 4 กรอบแนวค ดของการว จ ย 7 2 แนวค ด ทฤษฎ และงานว

More information

วช.กวก.ศร. ภารก จของ รร.ร.ศร.

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
5 นโยบายด านการศ กษาของ ทบ. ป 2555-2559 นโยบายเฉพาะก ำหนดให รร.เหล า/สายว ทยาการของ ทบ.ท กแห งให พ จารณาเป ดการสอน หล กส ตรต าง ๆ ตามล ำด บด งน หล กส ตรการผล ตก ำล งพล หล กส ตรตามแนวทางร บราชการส ำหร บก

More information

รห สต วช ว ด รวม 7 ต วช ว ด

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
130 ง31101 การงานอาช พและเทคโนโลย 1 กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ช นม ธยมศ กษาป ท 4 ภาคเร ยนท 1 เวลา 20 ช วโมง จานวน 0.5 หน วยก ต ศ กษา ว เคราะห อธ บาย ว ธ การทางานและท กษะกระบวนการทางานเพ

More information

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
การพ ฒนาสถานศ กษาพอเพ ยง ส มาตรฐาน สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ และ ศ นย การเร ยนร ตามหล กปร ชญา ของเศรษฐก จพอเพ ยง ด านการศ กษา กระทรวงศ กษาธ การได กาหนด นโยบาย ภายในป ๒๕๕๔ ให สถาน ศ กษาในส งก ดท กแห ง จ ดการเร

More information

หมวด ๒ การร บและการส งหน งส อ

Huggins constant k ม ความส มพ นธ ก บ
หมวด ๒ การร บและการส งหน งส อ ส วนท ๑ การร บหน งส อ หน งส อร บ ค อ หน งส อได ร บเข ามาจากภายนอก ให เจ าหน าท ของหน วยงานสารบรรณ กลางปฏ บ ต ตามท ก าหนดไว ในส วนน ๑. จ ดล าด บความส าค ญและความเร งด วนของหน

More information