การจ ดก จกรรมโฮมร ม homeroom หร อก จกรรมห บเหย า

ความรใู้ นเรอื่ งบริการ หรือชว่ ยเหลอื ผอู้ ืน่ นักเรียนคดิ วา่ เป็นสง่ิ ท่ีนา่ ภมู ใิ จ ฉะนน้ั นักเรยี นควรจะฝกึ ให้มีนิสัยรัก

การทeงาน แล้วจะเปน็ คนทน่ี ่าคบมาก

16-30 คะแนน หมายถึง นกั เรียนเป็นคนทำตามอารมณ์ของตนเอง นกั เรียนพอใจจะทำสิง่ ใดก็ทำสงิ่

นัน้ ถ้าไม่ชอบก็ไม่อยากทำ ควรปรับปรงุ ตนเองให้มนี สิ ยั รักความขยัน แล้วนักเรียนจะประสบความสำเรจ็ ในทุก

Download

• Publications :0
• Followers :0

แผนการจัดการเรียนรู้ Home Room

Home Room Lesson Plan

Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!

Create your own flipbook

• Follow
• Upload
• 0
• Embed
• Share

แบบบันทกกจกรรมโฮมร ม

ชั นประถมศกษาปท  6 ปการศกษา 2562คร ท ปรกษา/คร ประจาชั น

นายสทธโชต พรมฝาย

บทนา

ความหมายและความสาคัญ

กจกรรมโฮมร ม

หมายถง การจัดก จกรรมเพ อส งเสรมนักเรยนเปนรายบคคล หรอเปนกล มก ได มการฝกปฏบัตหรอทาก จกรรมท เปนประโยชนต อนักเรยนในดานต าง ๆ เช น การรจักตนเอง การรจักผอ น และส งแวดลอม ทักษะการตัดสนใจ ทักษะการปรับตัวและการวางแผนชวต เปนตน ก จกรรมเหล าน จะจัดในหองเรยนหรอนอกหองเรยนกได โดยใหมบรรยากาศเสมอนบาน ท มนักเรยนกับครประจาชั นเปรยบเสมอน บดา มารดา ท เปนสมาชกในครอบครัวเดยวกันรวมกันทากจกรรมอยางใกลชด

วัตถ ประสงค

1. เพ อใหครประจาชั นไดพบนักเรยนของตนอย างใกลชด ใชเวลาใหเก ดประโยชนอย างเตมท  และมเป าหมายนอกเหนอจากการสอนตามปกต2. เพ อใหนักเรยนมความร ไดรับประสบการณเพ มมากข นจากการเรยนปกต3. เพ อใหเก ดความเขาใจอันดระหว างครก ับนักเรยน และนักเรยนก ับนักเรยน

ในสม ดบันทกประกอบดวย

1. รายช อนักเรยน/ท อย /หมายเลขโทรศัพทของนักเรยน 2. บันทกการโฮมรม

คาแนะนาการบันทกกจกรรมโฮมร ม

1. ครท ปรกษาพบนักเรยน ในชั วโมงโฮมรม2. สถานท  หนาเสาธง ในหองเรยน ใตร มไม หนาอาคารเรยน อาคารประกอบ สนาม อ นๆ ภายในโรงเรยน ตามท เหนสมควร โดยนัดหมายนักเรยนใหมาพบก ันตามวันและเวลาท ก าหนด3. บันทกวันเดอนป จานวนนักเรยน ตดตามการเขาแถว การขาดเรยน ผลการเรยน พฤตกรรมท ควรสงเสรม การพดเชงบวก วนัย พฤตกรรมท ควรแกไข เกบขอมล และบันทกรายงานการ อบรม4. แนวทางการใหอบรม / พฤตกรรมท ควรส งเสรม / การชมเชย / พฤตกรรมเส ยงดาน ต างๆ / หนาท พลเมอง / หลักปรัชญาของเศรษฐก จพอเพยง / อาเซยน / ปัญหายาเสพตด / อ น ๆ 5. ใหส งสมดบันทกโฮมรมท หัวหนาระดับชั นสัปดาหละครั ง6. สรปรายงานเสนอกล มบรหารก จการนักเรยน7. หัวหนากล มบรหารก จการนักเรยนสรป รายงานผอานวยการโรงเรยน