ใบงานที่ ๑ ขนมไทยไรเ้ ทยี มทาน คำชีแ้ จง ให้นกั เรียนอ่านจับใจความสำคัญ เรื่อง “ขนมไทยไร้เทียมทาน” แล้วตอบคำถามตอ่ ไปนี้ ๑. “เมอื่ กวนจนเหนยี วเขา้ ทีแ่ ล้วเทใสถ่ าด พอขนมเย็นก็ตัดเปน็ ชน้ิ ๆ แทนท่จี ะตัดเป็น สเี่ หล่ียมธรรมดาก็ทแยงเสียหนอ่ ยดูสวยขน้ึ ” หมายถึง ขนมไทยชื่อวา่ อะไร ………………………………………………………………………………………………………………………….. ๒. ขนมไทยทมี่ ีสีเขียว ทำมาจากพืชชนิดใด……………………………………………………………… ๓. ขนมเปียกปูนสีดำ สดี ำทำมาจากอะไร………………………………………………………………… ๔. ขนมไทยท่ีมสี ฟี ้า หรอื ม่วง ทำมาจากพืชชนิดใด…………………………………………………… ๕. ดอกอญั ชัน ถ้าบบี มะนาวลงไปจากสฟี ้าจะเปล่ียนเป็นสีอะไร…………………………………. ๖. ขนมไทยทมี่ ีสเี หลือง ทำมาจากพชื ชนดิ ใด…………………………………………………………… ๗. วิธีทำใหข้ นมมกี ลน่ิ หอม น่ารบั ประทานคือ………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………… ๘. ความหมายของขนมชั้น คืออะไร…………………………………………………………………………. ๙. ความหมายของขนมถ้วยฟู คอื อะไร…………………………………………………………………….. ๑๐. ๙. ความหมายของขนมตระกูลทอง เช่น ทองหยบิ ทองหยอด ฝอยทอง ทองเอก ทองพลุ ทองม้วน คืออะไร………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………….
ใบงานท่ี ๒ ขนมไทยไร้เทียมทาน คำช้แี จง ให้นกั เรยี นบอกชื่อขนมไทยตอ่ ไปนี้ใหถ้ กู ต้อง ……………………………………… ……………………………………… ………………………………… …………………………………….. ……………………………………… ……………………………….. ……………………………………… ……………………………………… ………………………………… …………………………………….. ……………………………………… ……………………………….. ……………………………………… ……………………………………… ………………………………… …………………………………….. ……………………………………… ………………………………..
ใบงานท่ี ๓ มาตราตวั สะกดแม่ ก กา คำชแี้ จง ให้นักเรยี นอา่ นคำและเลือกระบายสคี ำใน มาตราแม่ ก กา ให้ถูกต้อง เส้อื ผา้ ประปา โลมา ชะนี กอ้ นหิน สะเดา อนาถา มังคดุ กุ้งแห้ง แบมอื แมค่ า้ กางร่ม เวหา
ใบงานท่ี ๔ มาตราตัวสะกดแม่ ก กา คำช้แี จง ให้นักเรียนนำคำเตมิ ลงใต้รูปภาพใหถ้ กู ต้อง มะระ ยา ตะปู คะน้า นาฬกิ า งา อกี า กระบะ ศาลา ปลา …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… ……………………………
ใบงานท่ี ๕ มาตราตัวสะกดแม่ ก กา คำชแี้ จง ใหน้ ักเรยี นเลอื กคำจากมาตราแม่ ก กา แลว้ นำไปเติมลงในชอ่ งว่างใหว้ า่ งให้สมบรู ณ์ ระกำ หนู ยา หมา ศาลา ปลา ๑. น้องจุ๋มไม่สบาย คณุ แม่จึงเอา…………………ใหท้ าน ๒. หนูนดิ เลยี้ ง………………..ไว้เฝา้ บา้ น ๓. หนูดเี อาขนมปังให้………………..ทร่ี มิ ตลิง่ ๔. ขณะฝนตก คุณพ่อจึงจอดรถพกั ท…่ี ………….ริมทาง ๕. น้องนอ้ ยชอบกิน……………มาก เพราะมนั อร่อย ๖. สุระไม่ชอบเกบ็ กวาดบา้ น ทำใหม้ …ี ……วิง่ เลน่ ทัว่ บ้าน
ใบงานท่ี ๖ มาตราตวั สะกดแม่ ก กา คำช้ีแจง ให้นักเรียนระบายสีคำในมาตราตวั สะกด แม่ ก กา ใหถ้ ูกต้อง ไกแ่ จ้ หมอ้ ดนิ ฟารม์ ไก่ สามี ระบำ เตน้ รำ ชนะ ข้าวจ้าว กระทะ ตม้ ยำ ระกำ เสือ
ใบงานท่ี ๗ อักษรนำ คำช้แี จง ใหน้ กั เรยี นโยงจับคคู่ ำทีม่ อี กั ษรนำให้ถูกตอ้ ง บุ ไหล ผม หร่ี ผู้ เหงา เงยี บ ใหญ่ เหง่อื หงาย ต้น หงอก นอน หญ้า
ใบงานท่ี ๘ อักษรนำ คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นแจกลกู คำที่มอี กั ษรนำให้ถูกต้อง คำ พยัญชนะตน้ สระ ตัวสะกด วรรณยกุ ต์ ๑. หนา้ ๒. หวา่ น ๓. หมวก ๔. หนวด ๕. หลอก ๖. หวัด ๗. หลัง ๘. หยบิ ๙. หญา้ ๑๐. เหงา
ใบงานที่ ๙ อกั ษรนำ คำชแ้ี จง ให้นักเรียนเตมิ คำท่ีกำหนดให้ในช่องว่าง ตลก หวาน หงอก ไหม เหลอื ไหม้ แหวน สมดุ ตลาด ถนน ๑. ในห้อง……………………ไม่ควนส่งเสยี งดัง ๒. คณุ พอ่ ตดั …………………..ท่ีสนามหนา้ บา้ น ๓. คุณแม่ไปซื้อผกั ท…่ี ………………มาทำอาหาร ๔. น้องจุ๋มชอบกิน…………………………………… ๕. คณุ ยายมผี ม…………………………………เยอะ ๖. คุณแมส่ วมชดุ ผา้ ………………………..ไปงานเล้ยี ง ๗. คณุ ลุงชอบพูด…………………………….ใหเ้ ดก็ ๆ หวั เราะ ๘. เส่ียป๊อกสวม…………………………ที่นว้ิ มอื หลายวง ๙. สดุ าชอบชว่ ย…………………….เพ่ือน ๆ อยู่สมำ่ เสมอ ๑๐. เกิดเหตไุ ฟ……………………………….ทชี่ ุมชนแออัด
ใบงานที่ ๑๐ อ่านถูก เขียนคล่อง คำชีแ้ จง ให้นกั เรียนเขยี นคำอ่านต่อไปน้ใี หถ้ ูกต้อง คำท่ี คำศัพท์ คำอำ่ น ตวั อยา่ ง เขมร ขะ - เหมน เกวียน ๑ เกษตรกรรม ๒ โฆษณา ๓ กลอบุ าย ๔ จนิ ตนาการ ๕ ขนบธรรมเนียม ๖ คมนาคม ๗ กิจกรรม ๘ วรรณคดี ๙ ประชาสมั พนั ธ์ ๑๐
ใบงานที่ ๑๑ อ่านจบั ใจความสำคัญ คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามตอ่ ไปนี้ให้ถกู ต้อง ๑. ออ้ มมีวธิ ีการสะสมเงนิ อยา่ งไรบ้าง …………………………………………………………………………………………………………………………. ๒. ทำไมพ่อจึงบอกวา่ ของขวัญที่ไดจ้ ากลกู เป็นของขวญั ท่ีมีคา่ ที่สุดในชวี ิต …………………………………………………………………………………………………………………………. ๓. การใชจ้ ่ายตามความจำเปน็ หมายถงึ อะไร …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. ๔. การใชจ้ ่ายตามความต้องการ หมายถงึ อะไร …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. ๕. อ้อมออมเงนิ ในขวดโหลไดท้ ั้งหมดก่บี าท …………………………………………………………………………………………………………………………. ๖. อ้อมไดซ้ ้ือชดุ ใหม่ไปงานเลยี้ งหรือไม่ เพราะเหตใุ ด …………………………………………………………………………………………………………………………. ๗. เหตใุ ดแมจ่ ึงให้อ้อมและอ๊อดนำอาหารทีห่ ่อใส่ถุงกลับไปคืน และรบั ไว้เพยี งชดุ เดียว …………………………………………………………………………………………………………………………. ๘. อ้อมและออ๊ ดซ้อื ของขวัญให้พ่อกบั แม่ในวนั พิเศษใด …………………………………………………………………………………………………………………………. ๙. แมน่ ำไก่อบและผักน่ึงหลายชนิดมาดัดแปลงเป็นอาหารใหม่อย่างไร …………………………………………………………………………………………………………………………. ๑๐. ขอ้ คิดท่ไี ด้จากเรื่อง “ออมไวก้ ำไรชวี ติ ” คอื อะไร ………………………………………………………………………………………………………………………
ใบงานที่ ๑๒ คำท่ีประและไมป่ ระวสิ รรชนยี ์ คำช้แี จง ให้นกั เรยี นเติมคำที่ประและไม่ประวิสรรชนยี ์
ใบงานที่ ๑๓ คำประและไมป่ ระวสิ รรชนีย์ คำช้แี จง ให้นักเรยี นแยกคำที่ประวสิ รรชนีย์ และคำทไ่ี ม่ประวสิ รรชนยี ์ลงในตารางให้ถูกตอ้ ง กะละมงั ตะโกน ฉลาด ตลาด ตะหลิว สไบ กระเทยี ม ขนนุ กะปิ ฉลาม ชะนี กะทิ องนุ่ ฝร่งั จราจร กระโปรง ตลิง่ ระบำ จระเข้ สลาย สบู่ ละมง่ั สปรงิ สระนำ้ ลำดับท่ี คำทปี่ ระวสิ รรชนีย์ คำทไี่ ม่ประวสิ รรชนียi์ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒
ใบงานท่ี ๑๔ สำนวนไทย คำชแี้ จง ให้นักเรียนนำคำสำนวนไทยมาเตมิ ลงใน ชอ่ งว่างให้ตรงกับบตั รภาพ
ใบงานท่ี ๑๕ สำนวนไทย คำช้ีแจง ให้นกั เรียนนำความหมายสำนวนไทยจับค่ใู ห้ ตรงกับภาพให้ถูกตอ้ ง แนะนำ หรือสั่งสอนคนปัญญาทึบ มักไมม่ ปี ระโยชน์ เสยี เวลาเปลา่ หาผลประโยชนใ์ สต่ วั อย่างสบาย ๆ บนความลำบากทุกข์ยากของผู้อืน่ การกระทำอะไรที่ไม่เหมาะสม ลงทุนลงแรงไปเปน็ จำนวนมาก แต่ ไดผ้ ลลัพธ์เพยี งน้อยนิดไม่คุ้มค่ากับ ท่ลี งทนุ ไป หรือไม่มีประโยชน์อะไร เลย มุ่งจะเอาให้ได้ทั้ง ๒ อย่างพร้อม กนั ในท่สี ุดไมไ่ ดส้ ักอยา่ ง ทำงานที่ยากเกินกำลังความสามารถ ของตน ต้องใช้ความอดทน และ ความพยายามมาก ทำความดีแต่ไม่ได้รับการยกย่อง เพราะไม่มีใครเห็นคุณค่า หรือไม่มี ใครรู้ ลงทนุ ครงั้ เดยี วไดผ้ ลกำไร ๒ ทาง
ใบงานที่ ๑๖ ปรศิ นาคำทาย คำชแี้ จง ให้นกั เรยี นเลอื กคำต่อไปนไ้ี ปเติมให้ถูกต้อง มะระ ฝกั ขา้ วโพด แม่ยาย ต้นสน แมงมุม ววั พระจันทร์เตม็ ดวง ขวาน ฝน ผม เม่น ตะไคร้ เตา่ ชมพู่ จมกู ฝร่งั พระพุทธรปู คนเล่ือยไม้ ขา้ วสวย ท่ี ปริศนาคำทาย คำตอบ ๑ อะไรเอย่ แมอ่ ะไรให้กำเนิดภรรยา ๒ อะไรเอย่ หน้าขาว ๆ ต้นยาวแค่ศอก พอตดั ขนออกยาวแคว่ า ๓ อะไรเอ่ย แหวนกับแหวนชนกันที่หันอากาศ เกิดเป็นสัตว์ ประหลาดชอบกินหญา้ ๔ อะไรเอ่ย สุกไม่รู้หอม งอมไมห่ ลน่ สุกคาตน้ กนิ ไมไ่ ด้ ๕ อะไรเอย่ เขียวชอมุ่ พุม่ ไสว ไม่มีใบ แตม่ ีเม็ด ๖ อะไรเอ่ย สเี่ ทา้ เดินมา หลังคามงุ สังกะสี ๗ อะไรเอย่ ตัดโคนกไ็ มต่ าย ตัดปลายกไ็ มเ่ นา่ ๘ อะไรเอย่ สี่ตีนเดินเชอ่ื ง ไม่มุงกระเบ้ือง แตม่ งุ เขม็ ๙ อะไรเอย่ ตน้ เท่าครก ใบปรกดนิ ๑๐ อะไรเอ่ย ตน้ เท่าสายพาน ลูกยานโตงเตง
ใบงานท่ี ๑๗ ฝึกคดั ลายมอื บทร้อยกรอง คำชแ้ี จง ใหน้ กั เรยี นฝกึ คัดลายมือบทรอ้ ยกรองต่อไปน้ี บทน้ชี ีใ้ หเ้ หน็ ความจำเป็นของการออม รู้จกั ใชร้ ูจ้ ักถนอม รู้เก็บหอมรอมริบไว้ ช่อื เงนิ ตราแต่โบราณ เปล่ียนแปลงผ่านไปตามสมัย คำพงั เพยสำนวนไทย สภุ าษติ คดิ มาเตอื น ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ใบงานที่ ๑๘ คำท่มี คี วามหมายเหมือนกัน คำชแ้ี จง ให้นักเรยี นโยงภาพกบั คำท่ีมีความหมาย เหมือนกนั ใหถ้ ูกตอ้ ง มรณา พระดาบส อัสดร บติ รุ งค์ มจั ฉา กมุ าร
ใบงานที่ ๑๙ คำอา่ นและแตง่ ประโยค คำชแี้ จง ใหน้ กั เรยี นเขียนคำอา่ นและแต่งประโยค ตัวอยา่ ง รกั ษา อ่านว่า รกั - สา แตง่ ประโยค ผมรักษาคนไข้ด้วยการฉดี ยาแกป้ วด ๑. ระเบียบวินัย อ่านว่า ………………………………………………………………. แต่งประโยค……………………………………………………………………………………….............. ๒. คมนาคม อ่านว่า ………………………………………………………………. แต่งประโยค……………………………………………………………………………………….............. ๓. โบราณสถาน อา่ นวา่ ………………………………………………………………. แตง่ ประโยค……………………………………………………………………………………….............. ๔. โทรศพั ท์ อา่ นว่า ………………………………………………………………. แตง่ ประโยค……………………………………………………………………………………….............. ๕. อินเทอรเ์ น็ต อ่านวา่ ………………………………………………………………. แตง่ ประโยค……………………………………………………………………………………….............. ๖. กะทัดรัด อา่ นว่า ………………………………………………………………. แต่งประโยค……………………………………………………………………………………….............. ๗. มหาสมทุ ร อ่านวา่ ………………………………………………………………. แต่งประโยค……………………………………………………………………………………….............. ๘. วิทยาศาสตร์ อ่านว่า ………………………………………………………………. แต่งประโยค………………………………………………………………………………………..............
ใบงานท่ี ๒๐ แผนภาพความคดิ คำชแี้ จง ใหน้ กั เรยี นเขียนแผนภาพความคิดจากภาพ เหตกุ ารณ์ ว่าใคร ทำอะไร ที่ไหน ผลเป็นอย่างไร บุคคลในภาพ…………….. เขากำลังทำอะไร…………… การกระทำของบุคคลใน ………………………………… …………………………………… ภาพ แสดงออกในเรอื่ ง ………………………………… …………………………………… อะไร…………………………… ………………………………… …………………………………… …………………………………… ………………………………… …………………………………… …………………………………… …ตง้ั ชื่อภาพนีว้ า่ ..………….. ……………………………………. …………………………………… ………………………………… ………………………………… นกั เรียนรู้สึกอยา่ งไร…..…….. วธิ ีแก้ปญั หาคอื ………………….. ปัญหาภาพน้คี ือ………….. ………………………………… ……………………………………… …………………………………………… ………………………………… ………………………………… ……………………………………… …………………………………………… ………………………………… … ……………………………………… …………………………………………… ………………………………… …………………… …… ………………………………… สา…เหตุของปัญหาเกิดจาก อะไร……………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………………………….. การกระทำของคนในภาพส่งผลอยา่ งไร …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….
ใบงานที่ ๒๑ สมั ผัสระหว่างวรรค คำช้แี จง ให้นกั เรยี นเขยี นโยงคำสัมผสั ระหวา่ งวรรค ทอ้ งฟา้ หนา้ หนาว สีขาวปนฟ้า มองดูเย็นตา ช่างน่าสขุ ใจ สพี ราวสดใส เสอ้ื ผา้ กันหนาว ชืน่ ใจทุกคราว มองเหน็ แต่ไกล คำสัมผสั คลอ้ งจองระหวา่ งวรรค ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ............................................................................................................................. ............................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ............................... ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ............................................................................................................................. ............................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ...............................
ใบงานที่ ๒๒ คำคล้องจอง คำชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนโยงคำสัมผสั คลอ้ งจองของ กลอนสใ่ี ห้ถกู ต้องตามฉนั ทลกั ษณ์ ตัวอยา่ ง วัยเดก็ ศึกษา ใฝ่หาความรู้ เชื่อฟงั คณุ ครู เรียนรู้จดจำ ทะเลสีคราม งดงามสดชน่ื ๑ ยามเยน็ ร่มร่นื เกลียวคล่นื เป็นฟอง เมอื งไทยเมอื งทอง เมืองของคนดี ๒ รักสามัคคี ไมตรกี ลมเกลยี ว ๓ รกั อา่ นรักเขยี น รกั เรยี นเพียรรู้ รักคน้ ควา้ ดู เรียนรตู้ รึกตรอง รูร้ กั ไมตรี สามคั คกี นั วีรบุรษุ ไทย จิตใจกลา้ หาญ ๔ ปกปอ้ งรกั บา้ น ตอ่ ตา้ นศตั รู คิดดีทำดี ไมตรีมีใจ ๕ ร้คู ณุ ผใู้ หญ่ เดก็ ไทยพงึ ทำ
ใบงานท่ี ๒๓ ฉนั ทลกั ษณ์ของกลอนสี่ คำชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนเลือกคำท่กี ำหนดให้เตมิ ในชอ่ งว่าง ให้ได้ใจความถูกต้องตามฉันทลกั ษณ์ของกลอนสี่ บทท่ี ๑ เลน่ ลม สขุ สม นกน้อย ภริ มย์ บทท่ี ๒ โผนผก แมกไม้ เพลินใจ เปน็ นก ชีวติ ............................... บินลอย..................................... สดช่ืน.................................... .....................................เพลินใจ ฉนั อยาก................................... …...................................บินไกล เท่ยี วชม.................................... …...................................สขุ จรงิ
ใบงานที่ ๒๔ อ่านถูก เขยี นคล่อง คำช้ีแจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคำอ่านของคำต่อไปนี้ ขอ้ คำศัพท์ คำอา่ น ๑ วัณโรค ๒ เกษตรกรรม ๓ มงั สวริ ัติ ๔ โภชนาการ ๕ สมุนไพร ๖ สรรพคณุ ๗ รดิ สีดวงทวาร ๘ พระราชนิพนธ์ ๙ ทะมดั ทะแมง ๑๐ โยชน์
ใบงานท่ี ๒๕ แผนภาพความคิด คำชี้แจง ให้นกั เรยี นเขยี นแผนภาพความคิดจากเร่ือง ผกั สมุนไพรใบหญ้ามคี ณุ ค่าท้งั นนั้ ……………………………… ……………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… ……………………………
ใบงานที่ ๒๖ ผกั สมนุ ไพรใบหญา้ มคี ณุ ค่า คำช้ีแจง ใหน้ ักเรยี นบอกชื่อผกั ตอ่ ไปนี้ให้ถกู ตอ้ ง มะระ ฟกั ทอง พริก คะนา้ ตน้ หอม หัวไช้เทา้ หวั หอม แครอท มะนาว …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… ……………………………
ใบงานท่ี ๒๗ แต่งประโยค คำชี้แจง ให้นักเรยี นเขียนคำอา่ นของคำศัพท์ต่อไปนี้ พรอ้ มนำคำมาแต่งประโยค ๑. พระราชนิพนธ์ ………………………………………………………………………… แต่งประโยค …………………………………………………………………………………… ๒. โภชนาการ ………………………………………………………………………… แต่งประโยค …………………………………………………………………………………… ๓. มังสวริ ัติ ………………………………………………………………………… แตง่ ประโยค …………………………………………………………………………………… ๔. เกษตรกรรม ………………………………………………………………………… แตง่ ประโยค …………………………………………………………………………………… แตง่ ประโยค …………………………………………………………………………………… ๖. สมนุ ไพร ………………………………………………………………………… แตง่ ประโยค …………………………………………………………………………………… ๗. ลกู ประคบ ………………………………………………………………………… แต่งประโยค …………………………………………………………………………………… ๘. หมอ้ หอ้ ม ………………………………………………………………………… แต่งประโยค …………………………………………………………………………………… ๙. สรรพคุณ ………………………………………………………………………… แต่งประโยค …………………………………………………………………………………… ๑๐. โอสถ ………………………………………………………………………… แตง่ ประโยค ……………………………………………………………………………………
ใบงานท่ี ๒๘ มาตราตัวสะกด คำชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเติมอักษรท่ีอยใู่ นมาตราตวั สะกด ตามทก่ี ำหนด พร…ิ …….. ผั…………… น………….. ไขด่ า………… เพ…………… ผ…ึ้ ………… เข…ิ …….. มะเขือเท………. ควา………… ส้………….. ห…ี ………. กุหลา………. แต………กวา มะนา……….. หอ………….
ใบงานท่ี ๒๙ มาตราตวั สะกด คำชแ้ี จง ให้นักเรยี นระบายสคี ำที่อยใู่ นมาตราตัวสะกด ตามท่กี ำหนด แมก่ ก แม่กด แมก่ ง แมก่ บ แมก่ น แมก่ ม แมเ่ กย
ใบงานที่ ๓๐ มาตราตวั สะกดแม่ กง คำชี้แจง เติมคำในมาตราแม่ กง ลงในช่องวา่ ง ตวั อย่าง ...งวง... ชา้ ง ..............แสง .............มงุ้ กุง้ ............ แขง็ ............ ..............เพลง ..............แสง ปรอง........... แหง้ .......... ..............เทา้ แมง............ วิ่ง........... งวง............ กาง............
ใบงานที่ ๓๑ มาตราตวั สะกดแม่ กม คำช้แี จง ให้นักเรียนนำคำทก่ี ำหนดให้เตมิ ลงในช่องวา่ ง ด่ืมนม ออมสนิ ซ่อมแซม ซุม่ ซา่ ม หอ้ มล้อม ยิ้มแย้ม น้ำหอม ชะลอม มะขาม กลว้ ยหอม โคมไฟ บันได ตวั อย่าง นำ้ ฝนตัวสงู เพราะ...ดืม่ นม...มาก ๑. นกเปน็ คน.....................จึงมักมบี าดแผลตามรา่ งกาย ๒. ...........................เป็นผลไม้ทีม่ คี ุณประโยชน์หลายอย่าง ๓. คณุ แม่.....................ตุ๊กตาที่ขาดแล้ว ๔. ร้านของฝากเพชรบรุ ีใช้......................ใส่ขนมหลายอยา่ งดูแลว้ สวยงาม ๕. นทั ต้องการเงินไปซือ้ ของเลน่ เขาจงึ ทุบกระปกุ ........................ ๖. ฉนั ชอบกิน........................เพราะช่วยบำรงุ สายตาและทำให้ ขับถา่ ยงา่ ย ๗. คุณปู่เป็นคนใจดจี ึงมักมีหลานๆไป.....................อย่เู สมอ ๘. พีส่ าวชอบเปิด................ไวก้ อ่ นนอนเพราะเป็นคนกลวั ความมดื ๙. นานาเป็นคนร่าเริง.....................แจม่ ใสอยเู่ สมอ ๑๐. ดาราสาวใช้..................ยหี่ ้อดังราคาแพง
ใบงานท่ี ๓๒ มาตราตัวสะกดแม่ เกย คำชแี้ จง ใหน้ ักเรียนนำคำท่ีกำหนดเติมลงในช่องวา่ ง เฉากว๊ ย ปลาสวาย สมยุ น้วิ ก้อย พวงมาลยั ยาย รอ้ ยด้าย ปุยฝ้าย นอ้ ยหน่า ม้าลาย คุ้ยเขย่ี กลว้ ย ตัวอย่าง เจ้าลงิ ชอบกิน....กล้วย... ๑. พวกเรายน่ื .......................ใหก้ นั เวลาขอคืนดีกัน ๒. ...........................เปน็ ผลไมท้ ่ีมีรสหวานอร่อย ๓. แม่ไก่สอนลูกเจ๊ยี บ.......................หาอาหาร ๔. เกาะ.....................เป็นสถานที่ทอ่ งเท่ียว ที่อยู่ทางภาคใต้ของ ประเทศไทย ๕. แกงปา่ ......................มีรสเผ็ดร้อน ๖. เม่ือเราจะขา้ มถนน เราต้องข้ามทาง......................... ๗. .........................ช่วยดบั ร้อนและมรี สหวานช่ืนใจ ๘. คณุ ยายวานใหฉ้ ันชว่ ย....................ใหเ้ พ่ือนำมาเยบ็ ผ้าเชด็ หนา้ ๙. ขนม.......................มีลกั ษณะฟนู ่มิ มีสีสันออ่ นๆสวยงาม ๑๐. ออ้ มนำ........................มาไว้ขอพรคุณแมใ่ นวันแม่แห่งชาต
ใบงานท่ี ๓๓ มาตราตัวสะกดแม่ เกอว คำชแ้ี จง ให้นกั เรยี นนำคำทกี่ ำหนดเตมิ ลงในช่องวา่ ง ว่าว เปรยี้ ว ค้างคาว ฤดหู นาว ถั่วเขยี ว ดาวเรือง เกยี่ วขา้ ว ข้าวเหนยี ว ก๋วยเตยี๋ ว ลูกแมว เท่ียว ตัวอย่าง พ่อพาฉนั กบั นอ้ งไป...เท่ียว...สวนสตั ว์ ๑. .......................เป็นสตั วท์ ่ีออกหากินเวลากลางคืน ๒. แม่แมวคลอด......................สีขาว นา่ รกั ขนปุย ๓. เมอื่ ถงึ ฤดกู าลเกบ็ เกี่ยวชาวนากจ็ ะไปช่วยกนั ........................... ๔. นกุ๊ ชอบกนิ ......................เส้นเล็กน้ำตกหมู ๕. คุณยา่ ชอบทำ..........................ตม้ น้ำตาลใหห้ ลานๆกนิ ๖. คนอสี านชอบรับประทาน........................กับสม้ ตำ ๗. .........................เปน็ ดอกไมส้ ีเหลืองสดใส ๘. มะนาวมรี ส........................ ๙. ฉันมกั ปากแตกและผวิ แห้ง เมอื่ ถึง........................... ๑๐. คณุ ตากับหลานช่วยกนั ทำ.......................ปกั เป้า
ใบงานท่ี ๓๔ มาตราตัวสะกด คำชแี้ จง ใหน้ ักเรียนนำคำทกี่ ำหนดเติมลงในช่องว่าง สาลี่ ละมดุ มะยม มะพรา้ ว ลองกอง ลำไย ฝรั่ง แตงไทย สละ เงาะ แห้ว ขนุน สับปะรด มะนาว มนั แกว แตงโม ทเุ รยี น สละ ระกำ สม้ มาตราแม่ ก กา ……………………………………………………………………………. มาตราแม่กง ……………………………………………………………………………. มาตราแม่ กด ……………………………………………………………………………. มาตราแม่ กน ……………………………………………………………………………. มาตราแม่ เกอว …………………………………………………………………………….
ใบงานท่ี ๓๕ อ่านถูก เขียนคล่อง คำช้แี จง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคำอา่ นของคำตอ่ ไปนี้ ข้อ คำศพั ท์ คำอ่ำน ๑ อนรุ กั ษ์ ๒ ธรรมชาติ ๓ วฒั นธรรม ๔ ประวตั ิศาสตร์ ๕ อทุ ยานแห่งชาติ ๖ เกียรติภมู ิ ๗ อารยธรรม ๘ มนษุ ยชาติ ๙ ศรสี ชั นาลยั ๑๐ เคร่อื งสงั คโลก
ใบงานที่ ๓๖ ไม้ทณั ฑฆาต คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรียนนำพยญั ชนะหรือพยัญชนะและสระ ทม่ี ีไม้ทัณฑฆาตกำกบั เตมิ ลงในช่องวา่ งให้ถูกต้อง เจดี……… วนั เสา…….. ลกู จนั ท…….. พืชพนั …….. ศกั ……..ศรี แบบฟอ……..ม พระราชสา……..น สมั พนั …….. นวิ ยอ……..ก คอนเส…ิ …..ต พระอง…….. อาถรร…….. บรสิ ทุ …….. เลน่ กอ……..ฟ เส…ิ …..ฟนา้ พยาง…….. สปั ดา…….. สงกราน…….. อนรุ กั …….. โทรทศั ……..
ใบงานที่ ๓๖ คำเป็นคำตาย คำชแ้ี จง ให้นักเรียนค้นหาคำท่เี ป็นคำเปน็ และคำตาย นำมาแยกแยะตามตารางที่กำหนดให้ คำ สระ เสียงสระ ตวั สะกด มำตรำ คำ คำ สนั้ ยาว ตัวสะกด เป็ น ตำย ยงุ เกม หก ฝน สาน ตบ กราบ หาย จดุ ขาล
ใบงานที่ ๓๘ คำเป็น คำตาย คำชี้แจง ให้นักเรียนบอกว่าคำต่อไปนีเ้ ปน็ คำเปน็ หรอื คำตาย โดยใส่หมายเลข ๑ ขา้ หลังคำเป็น และใส่หมายเลข ๒ ข้างหลงั คำตาย ๑. ยาน………………………… ๗. ตน้ ไม…้ …………………… ๒. สกปรก……………………. ๘. แหวน……………………… ๓. กะทิ………………………… ๙. ลบ…………………………. ๔. งาม………………………… ๑๐. ราก……………………… ๕. คาง………………………… ๑๑. คลาน…………………… ๖. ครก………………………… ๑๒. นาค………………………
ใบงานท่ี ๓๙ สำนวนไทย คำช้ีแจง ให้นักเรียนเตมิ สำนวนไทยให้ถูกต้อง ๑. หมายถึง หาผลประโยชน์ใส่ตัวอย่างสบาย ๆ บนความลำบากทกุ ข์ยากของผ้อู ่นื ทำ………บน………………. ๒. หมายถึง มุ่งจะเอาให้ได้ทั้ง ๒ อย่างพร้อมกัน ในทีส่ ดุ ไมไ่ ดส้ กั อย่าง จบั ………สอง………. หมายถึง คนแก่หรอื คนสูงอายุทที่ ำเจา้ ชู้กับเด็ก ๓. สาว, คนแก่เจ้าเล่ห์ ………หวั ……….
ใบงานที่ ๔๐ อ่านถกู เขยี นคล่อง คำชีแ้ จง ให้นกั เรยี นเขียนคำอ่านของคำต่อไปน้ี ขอ้ คำศพั ท์ คำอ่าน ๑ ฉกรรจ์ ๒ ชนั สูตร ๓ ทฐิ ิ ๔ เหตเุ กรียว ๕ บุตร ๖ อำเภอ ๗ การวิวาท ๘ กลา้ หาญ ๙ แมลงวนั ๑๐ ตะครุบ
ใบงานที่ ๔๑ คำควบกลำ้ คำช้แี จง ให้นักเรียนแยกประเภทของคำควบกล้ำ กลมเกลียว ศรัทธา เกล่ือนกลาด ขรุขระ คลาคล้า เศร้าใจ อ่อนเพลีย ผลดั เปลี่ยน สระบวั ไกวเปล เสริมสร้าง ทรัพยส์ ิน ขวกั ไขว่ ทรุดโทรม พรวดพราด คาควบกล้า คาควบไม่แท้ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................
ใบงานที่ ๔๒ คำควบแท้ คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นเตมิ คำควบแท้ และคำควบไม่แท้ ตวั อย่าง ฉนั ชอบผลไมท้ ่ีมีรส........เปรยี้ ว........ ๑. สมชายเป็นคนขยนั เขาจงึ รา่ รวยเป็น...................ในบนั้ ปลาย ๒. สาย......................เสน้ นี้ หนกั ๔ บาท ๓. พ่นี อ้ งคนู่ ีช้ ่างรกั ใคร.่ ...............ดองกนั ดี ๔. เม่อื ไปทะเล ฉนั ชอบกอ่ กอง...................ใหเ้ ป็นปราสาทหลงั ใหญ่ ๕. ป๊ อบกบั ป๋ ยุ เป็นพ่นี อ้ งท่ีหนา้ ตา........................กนั มาก ๖. เด็กๆเลน่ กนั อย่างสนกุ สานเพลิด...................... ๗. น๊กุ รอ้ งไหค้ รา่ .......................ไม่ยอมหยดุ ๘. นกนอ้ ยเกาะอยบู่ นตน้ ...................หลายตวั ๙. ดาราสมยั นีม้ ที รวด......................สวยงามน่ามอง ๑๐. ฉนั มอบต๊กุ ตาหมตี วั ใหญเ่ ป็น.......................วนั เกิดของพ่สี าว
ใบงานที่ ๔๓ ขอ้ เทจ็ จริง ความคดิ เห็น คำชแี้ จง ใหน้ ักเรยี นพิจารณาขอ้ ความตอ่ ไปนี้ ว่าเปน็ ขอ้ เทจ็ จรงิ หรือความคดิ เห็น ๑. จงั หวดั อบุ ลราชธานอี ย่ภู าคตะวนั ออกเฉียงเหนือ …………………………………………………………………… ๒. หนอู ยากเรยี กบทประพนั ธน์ วี้ า่ “ระบาสายฟา้ ” เสียมากกว่า …………………………………………………………………… ๓. มีสนิ คา้ หลายรายการขนึ้ ราคาเพราะนา้ มนั แพง …………………………………………………………………… ๔. ไกเ่ กิดกอ่ นไข่ …………………………………………………………………… ๕. ประเทศไทยมีทง้ั หมด ๗๗ จงั หวดั …………………………………………………………………… ๖. ในศาลาหลงั ใหญ่จะมีภาพเรือ่ งราวในอดีตชาติของพระพทุ ธเจา้ …………………………………………………………………… ๗. คณุ ครูควรใสแ่ ว่นตานะคะ …………………………………………………………………… ๘. การรบั ประทานอาหารรสจดั ทาใหเ้ สยี่ งเป็นโรคกระเพาะ …………………………………………………………………… ๙. มารโิ อ้ เมาเรอ่ เป็นดาราท่หี ลอ่ ท่สี ดุ …………………………………………………………………… ๑๐. กลองสะบดั ชยั เป็นเคร่อื งดนตรขี องภาคเหนอื ……………………………………………………………………
ใบงานที่ ๔๔ เครือ่ งหมายวรรคตอน คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นอา่ นวิธกี ารใช้เครื่องหมายวรรค ตอนตอ่ ไปน้ี แล้วเขียนชื่อและรูปเคร่ืองหมายวรรคตอน รูปเครื่องหมาย ช่ือเครื่องหมาย การใช้เครือ่ งหมาย 1. ฯ ไปยาลนอ้ ย • ใชเ้ ขยี นไวข้ ้างหลงั คำยาว ๆ ที่เป็นช่ือเฉพาะ หรือคำยาว ๆ บางคำ เพ่ือยอ่ คำน้นั ๆ 2. • ใชเ้ ขียนไว้หลังคำอทุ าน หรอื หลงั ข้อความทีม่ ี 3. ลกั ษณะคล้ายคำอุทาน 4. • ใชเ้ ขียนแทนคำหรอื กลุ่มคำซ่ึงอยู่ในบรรทัดเหนือ ข้นึ ไป เพื่อไม่ต้องเขยี นคำซ้ำ 5. 6. • ใช้เขยี นไว้หลังตัวอักษร เพ่ือแสดงว่าเป็นอักษร 7. ยอ่ หรือเขยี นไว้หลังตวั เลข ตัวอกั ษร เพือ่ บอก 8. ลำดับ 9. • ใชแ้ บง่ เลขที่ และแบ่งวัน เดือน ปี 10. • ใชซ้ ้ำคำ วลี และประโยค • ใช้เขียนไวใ้ ตต้ วั อักษร คำ หรือข้อความท่ี ต้องการเน้น • ใช้เขยี นครอ่ มคำหรือข้อความที่ต้องการเน้น หรอื เขยี นครอ่ มบทสนทนา • ใช้เขียนเพ่ือแสดงว่าเป็นท่วี า่ ง หรอื ใช้กอ่ นหรือ หลังข้อความที่ตดั ตอนมาจากขอ้ ความอื่น หรอื ละ ข้อความท่เี ขียนไม่จบ • ใชเ้ ขียนไวห้ ลงั ข้อความที่จะมีต่อไปอีกมาก และ ใชเ้ ขยี นไวร้ ะหวา่ งกลางข้อความ ซ่ึงตดั มาจาก ข้อความเตม็
ใบงานท่ี ๔๕ เครื่องหมายวรรคตอน คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนจบั คู่เครื่องหมายวรรคตอน ปรศั นี ! จลุ ภาค ? ไปยาลน้อย ไปยาลใหญ่ - อัศเจรีย์ ฯลฯ อัญประกาศ ยัตภิ ังค์ ,
ใบงานที่ ๔๖ แผนภาพความคดิ คำชี้แจง ให้นักเรียนเขยี นแผนภาพความคิด เร่ือง แรงพโิ รธจากฟา้ ดนิ สาเหตุ วิธีปอ้ งกัน สาเหตุ สาเหตุ แรงพโิ รธจากฟ้าดิน วธิ ปี ้องกัน วธิ ีป้องกัน สาเหตุ วิธปี ้องกนั
ใบงานที่ ๔๗ แรงพโิ รธจากฟ้าดนิ คำช้แี จง ใหน้ ักเรยี นโยงจับคู่รูปภาพกบั ขอ้ ความ อัคคภี ยั วาตภยั อุทกภัย ธรณพี ิบัตภิ ยั พายภุ ัย ทุพภิกขภัย
ใบงานที่ ๔๘ คำพ้องรูป คำชแี้ จง ใหน้ กั เรยี นเขียนคำอ่านของคำที่กำหนดให้ ๑. มกี ารแข่งขนั วา่ วระหว่างวา่ วจฬุ ากบั ปักเปา้ (........................) ปลาปักเปา้ (.............................) เป็นปลาท่มี ีพิษ ๒. คนแขม (.........................) ปลกู ตน้ แขม (...........................) ไว้หลายตน้ ๓. อาวธุ ของกงุ้ คือ กรี (.....................) อาวธุ ของกรี (.........................) คืองา ๔. คุณแม่รกั และหวงแหน (......................) ลกู สาวคนนมี้ าก คณุ พ่อชอ้ นแหน (....................) มาใหเ้ ป็ดกิน ๕. เพลา (.....................) รถของลงุ หกั เพลา (......................) นีม้ ีข้าศกึ มาประชดิ เมืองแลว้ ๖. ตน้ เสมา (........................) ท่ีอยู่ขา้ งโบสถส์ งู เกือบเทา่ ใบเสมา (...................) แลว้ ๗. นอ้ งสระ (...............) ผมเสรจ็ แลว้ กม็ าฝึกอ่านคาท่มี สี ระ (........................) ไอ ๘. พ่นี ่งั ขดั สมาธิ (.......................) เพ่อื ทาสมาธิ (.......................) อยทู่ ่ีห้องพระ ๙. นอ้ ง ๆทบทวนเรอ่ื งสระ (...............) ต่าง ๆ อยทู่ ่รี มิ สระ (..................) ขา้ งบ้าน ๑๐. กาก (.......................) ชอบกินกาก (.....................) สม้
ใบงานท่ี ๔๙ คำพ้องเสียง คำช้ีแจง ให้นักเรยี นเตมิ คำพ้องเสียง(คำทีข่ ดี เสน้ ใต)้ ๑. จกั ตอก เครอ่ื ง.......... ประ........... ๒. สะบดั สม.......... นาม............ ๓. ผกู พนั สมั .......... ผิว............. ๔. ผกั กาด ประ.......... เก่ง............. ๕. ประสาน สง............ มหา............ ๖. กานพลู ประสบ.............. เทศ............... ๗. สสี นั จดั ............... สรา้ ง................ ๘. ขา้ วสกุ วนั ............... ความ................. ๙. คณุ ค่า ............ทาส ...........แมลง ๑๐. ดอกพดุ วนั ............... พระ...................
ใบงานที่ ๕๐ เรยี นรู้อกั ษรย่อ คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนเขยี นคำเต็มของอักษรย่อตอ่ ไปน้ี โรงพยาบาล ภาษีเงนิ ได้ โรงเรยี น พระราชบัญญัติ นางสาว ทนั ตแพทย์ เจ้าหน้าท่ี นักเรยี น ปัจฉมิ ลขิ ติ นายแพทย์ ด็อกเตอร์ แพทย์หญิง ๑. ร.พ. ย่อมาจาก ...................................................... ๒. ดร. ยอ่ มาจาก ...................................................... ๓. น.พ. ยอ่ มาจาก ...................................................... ๔. ภ.ง.ด. ยอ่ มาจาก ...................................................... ๕. จนท. ย่อมาจาก ...................................................... ๖. พ.ญ. ย่อมาจาก ...................................................... ๗. ป.ล. ย่อมาจาก ...................................................... ๘. พ.ร.บ. ย่อมาจาก ...................................................... ๙. น.ส. ยอ่ มาจาก ...................................................... ๑๐. ท.พ. ย่อมาจาก ......................................................
ใบงานท่ี ๕๑ โครงสรา้ งประโยค คำชแี้ จง ใหน้ ักเรียนนำคำในประโยคมาเขียนลงใน ตารางให้ตรงกับหนา้ ทข่ี องคำ ๑. คุณปูข่ องฉันซ่อมรถกระบะคนั เกา่ ๒. พอ่ ของผมเร่งเครือ่ งยนต์อยา่ งแรง ๓. เพ่ือนในกลุ่มทำใบงานวชิ าภาษาไทยอย่างตงั้ ใจ ๔. รถสบิ ลอ้ คนั นั้นแซงเราไปแล้ว ๕. ลูก ๆ ของเรากำลงั ปลูกตน้ ไมพ้ นั ธใุ์ หม่อย่างสนุกสนาน ๖. เธอคนน้ีย้ิมหวานเหลือเกิน ๗. พอ่ ของผมขับรถตามกฎจราจร ๘. เขาคนนน้ั ตอ้ นรบั ฉนั อย่างสภุ าพ ๙. เด็กเลก็ ๆ ดื่มนมจืดอย่างเอร็ดอร่อย ๑๐. พ่อย้ิมอยา่ งมคี วามสุข ประธาน ภาคแสดง ขอ้ คำนาม/ ส่วนขยาย คำกรยิ า สว่ นขยาย กรรม (คำนาม/ สว่ นขยาย คำสรรพนาม คำสรรพนาม) ๑) ๒) ๓) ๔) ๕) ๖) ๗) ๘) ๙) ๑๐)
ใบงานที่ ๕๒ คำนามทไ่ี มช่ เ้ี ฉพาะ(สามานยนาม) คำชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเลอื กคำนามที่ไม่ชเ้ี ฉพาะ (สามานยนาม) ทก่ี ำหนดให้แล้วนำไปเขยี นในวงกลม หนงั สอื แขง็ แรง ดวงดาว ยม้ิ แยม้ พจนานกุ รม สำรวจ กระทง บุญคุณ มหาวทิ ยาลัย จงั หวดั สุภาพ โรงเรยี น สโุ ขทัย นาฬิกา สมชาย กระเปา๋ บ้านกลาง ปากกา แม่น้ำ ประเทศไทย ตน้ ไม้ นาฬิกา ......................................... ........................................ …………………………….. ............................................ . . ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ . . . ............................................ ............................................ ........................................... . . ............................................ ............................................ ............................................ . . . ............................................ ........................................... . ............................................ ............................................ ............................................ . .. ............................................ .
ใบงานที่ ๕๓ คำนามทีช่ ี้เฉพาะ(วิสามานยนาม) คำชแี้ จง ให้นกั เรียนเลือกคำนามที่เปน็ ชื่อเฉพาะ (วิสามานยนาม) ทกี่ ำหนดใหแ้ ลว้ นำไปเขยี นในวงกลม ดาวศกุ ร์ ยมิ้ แย้ม พจนานุกรม อนุบาลหมีนอ้ ย ดวงจนั ทร์ กระทง ดอกมะลิ มหาวทิ ยาลัย หนังสือ จงั หวดั สุนัขจิง้ จอก โรงเรียน สุโขทัย สมชาย ดวงอาทติ ย์ บา้ นกลาง สวนสัตวเ์ ชยี งใหม่ ตน้ ไม้ ประเทศจนี ตน้ ไม้ พระราม สวนสัตว์เชยี งใหม่ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................
ใบงานท่ี ๕๔ แต่งประโยค คำช้แี จง ให้นกั เรียนนำคำนามต่อไปนีไ้ ปแตง่ ประโยค รปู ภาพ คำศัพท์ ประโยค หนอน ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………… บ้าน ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………… ระกำ ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………… ปลาทู ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………… พระราชา ………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………
ใบงานท่ี ๕๕ คำสรรพนาม คำช้แี จง ใหน้ ักเรียนนำคำสรรพนามเติมให้ถกู ตอ้ ง ใคร ๆ ไหน ทา่ น อะไร ใคร อาตมา ข้าพเจา้ ผม เธอ กระผม ๑. __________ ไม่เขา้ ใจเรือ่ งนี้ ๒. คณุ ตา __________ เป็นคนดี ๓. นอ้ งกาลงั ทา __________ อยู่ ๔. __________ คือบา้ นของฉนั ๕. __________ เป็นบา้ นของเธอ ๖. __________ ฉนั กก็ ินไดท้ ง้ั นนั้ ๗. __________ คือส่ิงท่เี ธอทากบั ฉนั ๘. __________ กส็ ามารถเป็นคนดีได้ ๙. __________ อาพาธไปสวดมนตพ์ รุง่ นไี้ ม่ได้ ๑๐. คณุ ครูครบั __________, __________ ขอลาหยดุ ๒ วนั
ใบงานที่ ๕๖ คำสกรรมกริยา และอกรรมกรยิ า คำชีแ้ จง ใหน้ ักเรยี นแยกคำสกรรมกรยิ า และคำอกรรมกริยาลงในตารางให้ถูกตอ้ ง ๑. แปง้ หอมย้มิ แยม้ ๖. เขาดปู ้ายข้างทาง ๒. เธอขยัน ๗. ฉนั วิ่ง ๓. สุดากินกลว้ ย ๘. ฉนั รักเธอ ๔. แม่เก็บดอกไม้ ๙. พอ่ เดิน ๕. น้องจ๋มุ ปน่ั จกั รยาน ๑๐. ผมนอน ประธาน ภาคแสดง คำนาม คำสรรพนาม อกรรมกริยา สกรรมกรยิ า กรรม
ใบงานท่ี ๕๗ ประโยคสื่อสาร คำช้ีแจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นประโยคส่ือสารท้งั ๖ หัวข้อ ๑. ประโยคบอกเล่า ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………….. ๒. ประโยคปฏิเสธ ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………….. ๓. ประโยคคำถาม ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………….. ๔. ประโยคขอรอ้ ง ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………….. ๕. ประโยคแสดงความตอ้ งการ ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………….. ๖. ประโยคคำสั่ง ……………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………..
ใบงานที่ ๕๘ การละเล่นไทย คำชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขียนเชงิ อธิบายการละเล่นไทย ชื่อการละเลน่ …………………………………… วสั ดอุ ุปกรณ์ …………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. วธิ ีทำ …………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. วิธเี ลน่ ………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ประโยชนจ์ ากการเล่น …………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ใบงานท่ี ๕๙ สว่ นของประโยค คำช้ีแจง ใหน้ กั เรยี นแยกสว่ นของประโยคในช่องว่าง ข้อ ประโยค ประธำน ภำคแสดง กรรม ๑. ฝนตกหนกั ๒. แม่ทาอาหารเชา้ ๓. ฉนั เดนิ บนถนน ๔. เขาคยุ กนั เป็นประจา ๕. ฉนั รกั เธอคนเดียว ๖. แมโ่ อนเงิน ๗. ป่านหวั เราะเสยี งดงั ๘. แพนซ่อมเครือ่ งคอมพิวเตอร์ ๙. โจนปลน้ สดุ าเม่อื วานนี้ ๑๐. ฝร่งั หลอกป่านทางแชต
ใบงานที่ ๖๐ สำนวนพาเพลิน คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนเลือกสำนวนทเ่ี หมาะสม เปร้ยี ว ตายใจ หัวสูง ปากบอน ลงิ หลอกเจา้ เคม็ งูๆ ปลา นกสองหัว มา้ มดื หนิ ไฟเขียว อีกา ๑. ขอ้ สอบ คณิตศาสตร์ คราวน้ียากเป็น..........................................จริง ๒. นกั เรยี นไมค่ วรทำตนเปน็ ..................................เมอื่ ครูไมอ่ ยใู่ นหอ้ ง ๓. คนทช่ี อบทำเปน็ คน..................................ใชส้ ินค้าที่มาจากนอก สักวนั จะยากจนลงได้ ๔. เธออยูอ่ ยู่ข้างใครกนั แน่ ฉันไม่ชอบคนทท่ี ำตนเป็น................................................. ๕. ไม่มีใครคดิ วา่ วชิ าจะเปน็ ........................ในการแข่งขันตอบปัญหาชงิ รางวัล ๖. ถ้าเรามีความรอู้ ย่าง..............................................จะลำบากภายหนา้ ๗. “เขาแกล้งทำดเี พอื่ ให้ผม................................นึกไม่ถงึ ว่าเขาจะเลวถงึ เพียงนัน้ ” ๘. แม่ค้าคนนัน้ เปน็ คน......................จรงิ ๆ ขายของตอ่ รองราคาไม่ไดเ้ ลย ๙. ดาราคนน้นั แตง่ ตวั ......................................จรงิ ๆ ชอบใส่เส้ือสายเดีย่ วนุ่งกระโปรงสนั้ ๑๐. คนทีช่ อบเอาเรื่องของเพื่อนไปบอกให้คนอื่นฟงั เรียกว่าคน.........................................
ใบงานท่ี ๖๑ ต่อคำสำนวนไทย คำช้ีแจง ให้นกั เรียนเขยี นตอ่ คำสำนวนไทยใหถ้ ูกต้อง ขีต้ ามชา้ ง ตอ้ งหลิ่วตาตาม เสอื พง่ึ ป่า งเู หน็ นมไก่ โทษป่ีโทษกลอง ละลายแม่นา้ ดชี ่างสงฆ์ ใหร้ บี ตกั ถากดว้ ยตา เอาตวั ไมร่ อด ในมหาสมทุ ร ๑. นา้ พ่งึ เรอื ..................................................................... ๒. นา้ ขนึ้ ………….......................................................... ๓. ราไม่ดี ………............................................................ ๔. เห็นชา้ งขี้ ................................................................... ๕. ไกเ่ หน็ ตนี ง.ู ................................................................. ๖. ขดุ ดว้ ยปาก……………………………………………… ๗. เขา้ เมอื งตาหลิว่ …………………………………………. ๘. ความรูท้ ่วมหวั …………………………………………… ๙. ช่วั ชา่ งชี………………………………………………….. ๑๐. ตานา้ พรกิ …………………………………………….
ใบงานที่ ๖๒ ขอ้ ความเปรยี บเทียบ คำช้ีแจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นข้อความเปรียบเทียบให้ถกู ต้อง นนุ่ ปรอท ลงิ ไก่ตาแตก ฟ้ากบั เหว สาลี ปลาซิว ยกั ษ์ หมตู อน อกี า ๑. ใจดาเหมือน........................................ ๒. เบาเหมอื น........................................... ๓. งงเป็น................................................. ๔. ใจเสาะเหมือน....................................... ๕. ไวเหมือน............................................ ๖. ขาวราวกบั ............................................. ๗. ซนเหมอื น............................................ ๘. ดเุ หมือน................................................. ๙. แตกตา่ งราว…....................................... ๑๐.อว้ นเหมือน..........................................
ใบงานที่ ๖๓ คำกรยิ า คำช้ีแจง ให้นักเรียนหาคำกริยาจากประโยค ประโยค คำกริยำ ชาวต่างชาตเิ ลน่ สงกรานตใ์ นเมอื งไทย ปา้ ของฉนั ปลกู ผกั สวนครวั ไวห้ ลงั บา้ น ………………………………………………… เด็กไทยอา่ นหนงั สือนอ้ ยมาก ………………………………………………… แม่ซอื้ ผลไมท้ ่ตี ลาดขา้ งบา้ น ………………………………………………… หลวงพอ่ ฉนั ภตั ตาหารมอื้ เดยี วทกุ วนั ………………………………………………… คณุ แมท่ าอาหารเชา้ ใหพ้ วกเรารบั ประทาน ………………………………………………… คณุ ครูเขยี นหนา้ กระดานดา ………………………………………………… สดุ าถือตะกรา้ ผกั สลดั ………………………………………………… สชุ าติคยุ โทรศพั ทก์ บั ท่านประธาน ………………………………………………… คณุ ตาดขู า่ วทางโทรทศั นท์ กุ เชา้ ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………
ใบงานท่ี ๖๔ ชนิดของคำกริยา คำช้ีแจง ใหน้ ักเรยี นเลือกคำกรยิ าเติมลงในช่องว่าง พรอ้ มบอกชนดิ ของคำกริยาน้นั เกบ็ ตก พดั สอน ว่ิง เป็น เลา่ ปลกู จบั ทา ข้อ ประโยค ชนิดของคำกริยำ ๑ นกั เรยี น..............................การบา้ นเป็นประจา ............................................ ๒ ชาวสวน.......................ผลไม้ ............................................ ๓ ชาวประมง......................ปลาในแม่นา้ ............................................ ๔ ชาวบา้ น....................ผกั สวนครวั ............................................ ๕ พ่นี าง.........................นิทานใหน้ อ้ งฟังทกุ คนื ............................................ ๖ มนสั ...........................ปลาในใกลบ้ า้ น ............................................ ๗ ลมพาย.ุ .......................บา้ นเรือนพงั ทงั้ หม่บู า้ น ............................................ ๘ สมชาย........................นกั มวยฝีมือดี ............................................ ๙ คณุ ครู..........................ลกู ศษิ ยเ์ ป็นจานวนมาก ............................................ ๑๐ พ่ขี องฉนั .........................ออกกาลงั กายตอนเชา้ ............................................
ใบงานท่ี ๖๕ คำกริยาทไี่ มต่ อ้ งมีกรรม คำช้ีแจง ใหน้ ักเรยี นเลอื กคำกรยิ าที่ไม่ต้องมกี รรม จากตัวเลอื กท่กี ำหนดเติมลงในช่องวา่ ง ข้อ ประโยค ตัวเลอื ก ๑. นกนางแอ่น.......................................................... ตวั เลก็ , บนิ , มาก ๒. นกั เรยี น............................................................... เกง่ , สวดมนต์ , สวย ๓. นกั กีฬา............................................................... หอม, วา่ ยนา้ , ด่ืม ๔. นอ้ งเลก็ ................................................เสียงดงั ๕. อาหารทะเล.......................................................... โต , มอง , รอ้ ง ๖. สดุ าชอบ……………………………..ทเุ รยี นมาก สวย , สด , หลน่ ๗. คณุ ตาชอบ………………….หนงั สือพมิ พต์ อนเชา้ กิน , ด่ืม , เขยี น ๘. ปา้ สายใจ……………………ดอกมะลไิ วท้ ่หี นา้ บา้ น เขยี น , อ่าน , เลีย ๙. พยาบาล……………………..ผปู้ ่วยท่ีนอนตดิ เตยี ง ชก , โมโห , ปลกู ๑๐. พ่อและแม…่ ……………..เกาหลสี ามวนั สองคนื ดแู ล , รงั แก , แยแส เท่ยี ว , โยน , ทบุ
ใบงานท่ี ๖๖ คำกรยิ าสกรรม คำช้แี จง ใหน้ กั เรียนเลือกประโยคท่มี คี ำกรยิ าสกรรม โดยใส่เคร่ืองหมาย √ หน้าประโยค …………….. นพพลเลน่ ดนตรีไทย …………….. นิภาชอบรอ้ งเพลงเพราะ …………….. คณุ ลงุ วิง่ รอบสนามทกุ เชา้ …………….. ตารวจจบั ผรู้ า้ ยกลางตลาด …………….. คณุ ยายทาขนมถว้ ยฟูและขนมตาล …………….. นพคณุ ถือกระเป๋ าชว่ ยคณุ ครู …………….. ทหารยืนตรง …………….. นกบนิ มาเกาะกิ่งไมอ้ ย่างวอ่ งไว …………….. คณุ ครูอบรมนกั เรียนเม่อื ทาผดิ …………….. สมปองกินยานอนหลบั …………….. งเู ลอื้ ยบนตน้ ไม้ …………….. ศรีจนั ทรเ์ ดินไปโรงเรียนทกุ วนั …………….. เพ่อื น ๆ หวั เราะเฮฮา …………….. คณุ ตาขบั รถกระบะคนั เก่า …………….. นอ้ ยหนา่ นอนกบั พ่อและแม่
ใบงานที่ ๖๗ ตำนานฟ้าแลบ ฟ้ารอ้ ง คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นนำคำท่ีกำหนดเติมลงในช่องว่าง รามสรู มณเี มขลา ยกั ษ์ พญามังกร ฟา้ แลบ ฟา้ รอ้ ง ฟา้ ผา่ ขวานเพชร ลกู แก้ววเิ ศษ เทวดานางฟา้ นาง………………………….. เป็นธิดา………………………เจ้าแห่งสมุทร มีแก้วมณี หรือ …………………………. เป็นของประจำตัว นางมักจะโยนลูกแก้วเล่น หรือเหาะมาร่ายรำกับ เหล่า…………………………… บนสวรรคอ์ ยา่ งสนกุ สนาน มี………………….ตนหนึง่ ช่ือ ………………………. ปรารถนาจะได้ลูกแก้ววิเศษ จึงพยายามไล่แย่งชิง นางมณีเมขลาชูลูกแก้วทำให้เกิดแสงสว่างวาบ เข้าตาของรามสูร รามสูรโกรธจึงขว้าง…………………………...ใส่นางจึงเกิดเสียงดังกึกก้อง แต่รามสูร ไมเ่ คยขว้างขวานเพชรถกู นางเลย จากเร่ืองราวนี้จึงเป็นทม่ี าของตำนาน ฟ้าแลบ ฟา้ รอ้ ง และฟา้ ผ่า โดยเชื่อว่า……………………………. เกิดจากนางเมขลาโยนหรือแกว่างลูกแก้ววิเศษ แล้วมีแสงสว่าง แปลบปลาบออกมา …………………………………..เกิดจากเสียงลูกแก้วที่นางมณีเมขลาโยน หรือเสียง ขวานเพชรของรามสูรท่ีพุ่งแหวกอากาศ ส่วน……………………………….เกิดจากฤทธิ์ของขวานเพชรท่ี รามสูรขวา้ งใส่นางมณเี มขลา แล้วทำให้เกดิ สายฟ้าพงุ่ ออกมาน่นั เอง
ใบงานท่ี ๖๘ อ่านถกู เขยี นคล่อง คำชี้แจง ใหน้ ักเรียนเขยี นคำอ่านของคำศัพทต์ อ่ ไปน้ี คำท่ี คำศพั ท์ คำอำ่ น ๑ กระยาสารท ๒ กระยาหาร ๓ ชลนา ๔ ชชั วาล ๕ ถวิล ๖ ธารณะ ๗ เพรศิ พรงิ้ ๘ ภคั ินี ๙ รญั จวน ๑๐ วายภุ กั ษ์ ๑๑ สะคราญ ๑๒ สลากภตั ๑๓ สปั บรุ ุษ ๑๔ อรชร ๑๕ องั คาส
ใบงานท่ี ๖๙ คำศพั ท์สดุ หรรษา คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนนำคำท่ีกำหนดเตมิ ลงในช่องวา่ ง เย็บ ลูกช้นิ ตกุ๊ ตา ดอกขี้เหลก็ ชงิ ช้า เป็ด ๑. คณุ แมเ่ ปดิ ร้านขาย………………….ไม้ละ ๕ บาท ๒. น้องตมุ้ เปน็ เดก็ ดชี อบแบง่ ปนั ……………….ใหเ้ พือ่ นเล่น ๓. น้องน้อยชอบทานอาหารจนี เชน่ …………..ปกั กิ่ง ๔. ปา้ พรไปเกบ็ ……………..…เพอ่ื นำมาแกงทานตอนเยน็ ๕. คุณแมน่ ำเศษผ้ามา…………………ทำเปน็ พรมเช็ดเทา้ ๖. เจยี๊ บมีนำ้ ใจชว่ ยแกวง่ ……………….ให้นอ้ งสาวเลน่
ใบงานที่ ๗๐ ผนั วรรณยุกต์ คำชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนผนั วรรณยกุ ต์คำทีก่ ำหนดให้ ปา ฝนตกหนกั มากจนเกิดนำ้ ………….ไหลหลาก เกง สชุ าดาเป็นคนเรยี น…………. จงึ ทำให้เธอสอบไดท้ ่ีหนึ่ง แกว คณุ แมช่ อบทาน……………..มงั กร เตน มาร์คเปน็ คน…………..เกง่ ทส่ี ดุ ในโรงเรียน ครจู ึงพาไปแข่งขัน ดอื สุระเป็นเดก็ …………….จงึ ถกู คณุ แม่ตักเตือนอยบู่ อ่ ยคร้งั บวน หลังจากรับประทานอาหารควร…………..ปากให้สะอาดทุกครัง้ โปง น้องนอ้ ยไม่ระวังทำลูก………….หลดุ มอื ลอยข้ึนไปบนฟา้