More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (20)
More from ณัฐพล แสงทวี (20)
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
- 1. ๕๔๑๒๖๑๐๐๕๙ สาขาการสอนภาษาไทย คำกริยำที่บ่งบอกถึงพฤติกรรมกำรเรียนรู้ในกำรเขียนจุดประสงค์กำรเรียนรู้ ด้ำน K P A ด้านพุทธิพิสัย (ความรู้) Cognitive Domain (K) ด้านทักษะพิสัย (ทักษะ) Psychomotor Domain (P) ด้านเจตพิสัย (เจตคติ) Affective Domain (A) ขั้นความจา - บอก - ชี้ - บ่ง - ให้รายการ - จับคู่ - เขียน - ปฏิบัติตามระเบียบ - ทาตามข้อเสนอ - ขวั้นกิ่ง - ตอนกิ่ง - ทาตามขั้นตอน - ทาความเคารพ - ฝึกปฏิบัติงาน - ร้องเพลง - แสดงละคร - ตรวจสอบ - ประกอบเครื่องมือ - ใช้เครื่องมือ - ใช้อุปกรณ์ - ปฏิบัติงาน - ติดตั้งอุปกรณ์ - ตรวจและแก้ไข - ซ่อมบารุง - สร้าง - ประดิษฐ์ - ตั้งใจฟัง - เอาใจใส่ - กระตือรือร้น - ยอมรับ - เห็นประโยชน์ - เต็มใจ - กระตือรือร้น - ปฏิบัติตนเป็นประจา สม่าเสมอ - เห็นความสาคัญ - เห็นคุณค่า - รับผิดชอบ - มีทัศนคติ - มีระเบียบ - ประณีต - มีค่านิยม - ชอบปฏิบัติ - มีบุคลิกภาพ - ยึดมั่น - อดทน อดกลั้น - ควบคุมตนเอง - แสดงความสนใจ - เห็นด้วย - ให้ความ - ร่วมมือ - ปฏิบัติตาม - ร่วมกิจกรรม - ปฏิบัติงานตรงเวลา ขั้นความเข้าใจ - บอกความแตกต่าง - ขยายความ - ยกตัวอย่าง - อธิบายความหมาย - สรุป - สาธิต - อธิบาย - อภิปราย ขั้นนาไปใช้ - ประยุกต์ - จับระบบ - แก้ปัญหา - เปลี่ยนแปลง - คานวณ - เสนอ ขั้นวิเคราะห์ - เปรียบเทียบ - แยกแยะความแตกต่าง - ทดสอบ - วิเคราะห์ - ตรวจสอบ - สังเกต - ให้เหตุผล - จาแนก ขั้นประเมินค่า - ตัดสินใจ - พิจารณา - สรุปประเมิน - เลือก - วัดผล - เปรียบเทียบ - ทบทวน - ให้คะแนน, ข้อคิดเห็น
Report as inappropriate
Select your reason for reporting this presentation as inappropriate.**Required
Copyright Complaint
98 likes
views
Total views968,225
On Slideshare0
From embeds0
Number of embeds0
This saved item is also in a list.
Removing from saved will also delete the item from your lists
Add to a new list
What would you like to name this list?*
Make list private
การเรียนรู้ 3 ระดับ มีอะไรบ้าง
ผลการเรียนรู้เป็น 3 ด้าน 1. พุทธิพิสัย (Cognitive Domain) 2. ทักษะพิสัย (Psychomotor Domain) 3. จิตพิสัย (Affective Domain)
ด้าน ทักษะ กระบวนการ P มี อะไร บ้าง
2. ด้านกระบวนการ(Process : P) คือ กระบวนการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนากระบวนการคิดที่เน้นการฝึกปฏิบัติจริง ได้สร้างผู้เรียนให้เกิดทักษะชีวิตพื้นฐาน 7 ประการ ได้แก่ (1) ทักษะการรู้จักตนเอง (2) ทักษะการคิด การตัดสินใจและการแก้ปัญหา (3) ทักษะการแสวงหาข้อมูล ข่าวสาร ความรู้
KPA ในแผนการสอนคืออะไร
การกาหนดผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง นิยมเขียนแสดงไว้ในคาอธิบายรายวิชา ดังนั้นเวลาเขียนต้องให้ครอบคลุมทั้ง 3ด้าน คือ ความรู้(K-Knowledge) • ทักษะกระบวนการ (P-Process) และ • คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม (A-Attitude)
จุดประสงค์การเรียนรู้มีกี่รูปแบบ
ในการก าหนดจุดประสงค์การเรียนรู้โดยทั่วไปจะแบ่งเป็น 2 ระดับคือ 1. จุดประสงค์ทั่วไป หรือจุดประสงค์ปลายทาง 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมหรือจุดประสงค์น าทาง หรือจุดประสงค์เฉพาะ